Recursos didácticos tecnológicos para mejorar el aprendizaje de la lectura de los estudiantes de Tercer Grado de Educación General Básica.

Simple item page
dc.contributor.authorMartínez Colcha, Andrea Bethsabé
dc.date.accessioned2026-02-19T19:45:14Z
dc.date.available2026-02-19T19:45:14Z
dc.date.issued2024-05-02
dc.description.abstractEl presente trabajo analiza que la lectura es esencial para el desarrollo humano y para construir sociedades más justas, equitativas e inclusivas. Fomenta la adquisición de conocimientos, el respeto a la diversidad, el pensamiento crítico y el crecimiento personal. A través de la lectura, se pueden explorar diferentes perspectivas y puntos de vista, fomentando la comprensión y el respeto por la diversidad cultural y social. Por ello, la presente investigación se desarrolla para proponer recursos didácticos tecnológicos para la lectura en los estudiantes de la Unidad Educativa del Milenio Ileana Espinel Cedeño del tercer grado de Educación General Básica (EGB). La metodología se desarrolló con un enfoque mixto, y alcance descriptivo, a través de herramientas cuantitativas como la encuesta y se aplicó a una muestra de 80 estudiantes, 14 docentes y 67 padres de familia. Además, se utilizaron métodos teórico y empíricos, para mejorar el aprendizaje de la lectura en estudiantes de tercer grado. Por lo tanto, se diseñaron actividades atractivas, interactivas y motivadoras para facilitar la práctica de la lectura utilizando recursos tecnológicos. En conclusión, las herramientas didácticas tecnológicas aplicadas son esenciales para una educación de calidad.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana Del Ecuador
dc.identifier.citationMartínez Colcha, A. B. (2023). Recursos didácticos tecnológicos para mejorar el aprendizaje de la lectura de los estudiantes de Tercer Grado de Educación General Básica . Universidad Bolivariana Del Ecuador.
dc.identifier.other372.64
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/3154
dc.language.isoes
dc.publisherCampoverde,Tatiana ; Universidad Bolivariana Del Ecuador
dc.relation.ispartofseriesPM-EB-A22-01P2-02; 0930143557
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectSOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
dc.titleRecursos didácticos tecnológicos para mejorar el aprendizaje de la lectura de los estudiantes de Tercer Grado de Educación General Básica.
dc.title.alternativeTechnological teaching resources to improve reading skills in third-grade students of basic general education
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Technological teaching resources to improve reading skills in third-grade students of basic general education__.pdf
Size:
581.63 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
99 B
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Tesis