Propuesta pedagógica para mejorar el rendimiento académico mediante herramientas digitales en los estudiantes de Octavo egb en el área de Matemática.

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dc.contributor.authorReyes Suarez,Priscila Del Rocío
dc.contributor.authorSalazar Jaramillo,Diana Carolina
dc.date.accessioned2026-04-01T20:02:09Z
dc.date.available2026-04-01T20:02:09Z
dc.date.issued2024-09-27
dc.description.abstractPara la obtención del título de magíster, se ha realizado el siguiente trabajo de investigación, uso de herramientas digitales para el mejoramiento de las matemáticas de los estudiantes del octavo de básica superior de la Unidad Educativa Dr. Carlos Monteverde Romero, tiene como finalidad el de incluir y mejorar los procesos matemáticos a partir del uso de recursos tecnológicos, prácticos y sobre todo llamativos, permitiendo despertar el interés y la motivación en ellos, buscando un cambio en el tradicionalismo que aún existe en el aprendizaje de las mismas. La metodología de investigación se dio de forma mixta, tanto cualitativa y cuantitativa, aplicando instrumentos de medición como fueron lista de cotejo y encuestas a los estudiantes del octavo año de EGB, obteniendo información relevante desde su diagnóstico y posibles problemas que se presentan en el desarrollo de su aprendizaje, como es el caso de la falta de dominio de operaciones básicas y de aplicación de principios algebraicos. De tal manera se está implementando una propuesta innovadora, basada en el uso de herramientas digitales, específicamente de plataformas interactivas, que permite una alternativa más llamativa, impulsando a los estudiantes a aumentar su interés por aprender Matemática, partiendo de actividades que se pueden realizar en todo momento por ser de carácter online. Así mismo se ha determinado que la propuesta es viable, ya que la mayoría de los estudiantes tienen conocimientos básicos del uso de herramientas digitales y les ha parecido novedosa la aplicación de este tipo de recursos en sus clases.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana Del Ecuador
dc.identifier.citationReyes Suarez, P. D. R., & Salazar Jaramillo, D. C. (2024). Propuesta pedagógica para mejorar el rendimiento académico mediante herramientas digitales en los estudiantes de Octavo egb en el área de Matemática . Universidad Bolivariana Del Ecuador.
dc.identifier.other371.334
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/3520
dc.language.isoes
dc.publisherCampoverde, Tatiana; Universidad Bolivariana Del Ecuador
dc.relation.ispartofseriesPM-EED-A23-01P1-11; 0916775158
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectHUMANITIES and RELIGION::Languages and linguistics::Linguistic subjects::Language technology
dc.titlePropuesta pedagógica para mejorar el rendimiento académico mediante herramientas digitales en los estudiantes de Octavo egb en el área de Matemática.
dc.title.alternativePedagogical proposal to improve academic performance through digital tools in eighth grade students in the area of Mathematics.
dc.typeThesis
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Pedagogical proposal to improve academic performance through digital tools in eighth grade students in the area of __Mathematics.__.pdf
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