Diseño de la plataforma Exelearning para el proceso de enseñanza – aprendizaje de la asignatura de Estudios Sociales en la educación básica

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dc.contributor.authorJaramillo Jara, Nelly Maribel
dc.contributor.authorPulla Urriola, Carmen Elida
dc.date.accessioned2025-08-02T19:26:48Z
dc.date.available2025-08-02T19:26:48Z
dc.date.issued2024-04-22
dc.description.abstractEn el presente trabajo de investigación se busca solucionar la problemática del uso de las TIC en la asignatura de Estudios Sociales en los estudiantes de décimo año de la Educación Básica, que al diseñar una plataforma EXELEARNING se contribuye al desarrollo del proceso de enseñanza- aprendizaje de la asignatura. Además, facilita la creación y difusión de contenidos educativos para la optimización en el trabajo del profesor. Para llevar a cabo la propuesta, se realizó una investigación con un enfoque constructivista y basado con datos cualitativos y cuantitativos; para su estudio participaron estudiantes y docentes, a los cuales se les aplicaron varios instrumentos que arribaron a conclusiones para la elaboración de la propuesta. Se aplicó una entrevista a especialistas los cuales valoraron la propuesta y consideraron que la plataforma es viable para mejorar el aprendizaje con utilización de la plataforma ExeLearning. Todo este estudio se realizó con el uso de los métodos teóricos, empíricos y estadísticos matemáticos. Con la utilización de esta propuesta, aplicada en el Colegio de Bachillerato "Huaquillas", se fortaleció el proceso de enseñanza-aprendizaje en los contenidos de la asignatura de Estudios Sociales en el décimo año de la formación básica.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana Del Ecuador
dc.identifier.citationJaramillo Jara, N. M., & Pulla Urriola, C. E. (2024). Diseño de la plataforma Exelearning para el proceso de enseñanza – aprendizaje de la asignatura de Estudios Sociales en la educación básica. Universidad Bolivariana del Ecuador .
dc.identifier.other300.71
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/1289
dc.language.isoes
dc.publisherCampoverde, Tatiana; Universidad Bolivariana Del Ecuador
dc.relation.ispartofseriesPM-EED-A22-03P1-04; 0704618735
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.titleDiseño de la plataforma Exelearning para el proceso de enseñanza – aprendizaje de la asignatura de Estudios Sociales en la educación básica
dc.title.alternativeDesign of the Exelearning platform for the teaching-learning process of the subject of Social Studies in basic education
dc.typeThesis
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