Utilización de Google Classroom en estudiantes del noveno año de básica en ciencias naturales

dc.contributor.authorÁlava Gutiérrez, Rosalía Tatiana
dc.contributor.authorPeñafiel Benítez, Narcisa Janeth
dc.contributor.authorMedina León, Alberto
dc.contributor.authorYánez Cando, Xavier Oswaldo
dc.date.accessioned2024-12-16T21:09:30Z
dc.date.available2024-12-16T21:09:30Z
dc.date.issued2024-05-03
dc.descriptionURL: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/3768/3578
dc.description.abstractGoogle Classroom es un servicio web educativo que facilita la comunicación y la colaboración entre profesores y alumnos. El objetivo de esta investigación es la implementación de una estrategia metodológica en las Ciencias Naturales con el uso de Google Classroom. La investigación posee un enfoque cuantitativo y su alcance es exploratorio, descriptivo, correlacionar y transversal. Se emplean métodos teóricos para la definición de las variables influyentes y métodos empíricos en el diagnóstico. La encuesta se realiza a una muestra de 92 estudiantes y la validación se realiza por medio de las pruebas de fiabilidad y validez, con el software SPSS V25 y resultados de 0.771 y 0.871 respectivamente, superiores a 0.7 que demuestra que el instrumento es válido y fiable. Se implementa la estrategia metodológica con resultados positivos en la percepción de los estudiantes. Las preguntas 2 a la 5 incrementan en un entorno de 1.5, las 6 y 8 llegan a 2.5. Se considera por parte de los docentes seleccionados para la evaluación de la estrategia que es útil y factible de ser usada; además recomendada para su generalización, dado que se obtuvieron valores de 0.75 en los Índice de Iadov y NPS.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana de Ecuador
dc.identifier.citationÁlava Gutiérrez , R. T., Peñafiel Benítez , N. J., Medina León , A., & Yánez Cando , X. O. (2024). Utilización de Google Classroom en estudiantes del noveno año de básica en ciencias naturales. Revista Conrado, 20(98), 413–424. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/3768
dc.identifier.issn2519-7320
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/456
dc.language.isoes
dc.publisherRevista Conrado
dc.relation.ispartofseriesPM-EED-A23-02P4-18; 1206145854
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.titleUtilización de Google Classroom en estudiantes del noveno año de básica en ciencias naturales
dc.title.alternativeUSE OF GOOGLE CLASSROOM IN STUDENTS OF THE NINTH YEAR OF BASIC IN NATURAL SCIENCES
dc.typeArticle
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