El acompañamiento pedagógico a la familia para el cumplimiento de los deberes escolares en los estudiantes del cuarto año de educación general básica (EGB)

Simple item page
dc.contributor.authorVargas Guamán, Mercy Magdalena
dc.contributor.authorVargas Guamán, Diana Elizabeth
dc.contributor.authorMartínez Isaac, Martha Gloria
dc.contributor.authorOrtiz Aguilar, Wilber
dc.date.accessioned2024-11-22T14:15:53Z
dc.date.available2024-11-22T14:15:53Z
dc.date.issued2024-10-23
dc.descriptionhttps://sinergiaacademica.com/index.php/sa/article/view/276/554
dc.description.abstractLa participación activa de las familias en el acompañamiento pedagógico de los estudiantes es crucial para su éxito académico. En este estudio se tiene como objetivo la elaboración de un manual de buenas prácticas para fortalecer el acompañamiento pedagógico a la familia en el cumplimiento de los deberes escolares por los estudiantes del cuarto año de educación general básica (EGB). La muestra consistió en 20 estudiantes del cuarto año de una escuela multigrado, con representantes de sus 12 familias y un docente. Se empleó un diseño cuasi experimental de grupo único, combinando encuestas a estudiantes y familias, entrevistas al docente y análisis documental. Este es un estudio de tipo mixto, en tanto se combinaron elementos cualitativos y cuantitativos los que posibilitaron comprender mejor y a profundidad la importancia del acompañamiento pedagógico a la familia para el cumplimiento de los deberes escolares en los estudiantes del cuarto año EGB. Fueron utilizados métodos como entrevistas a familias y estudiantes de cuarto año de la escuela Héctor Lara Zambrano, observación sistemática, criterio de especialistas. También se utilizó el estadístico matemático con el análisis porcentual. Los resultados revelaron mejoras significativas en el acompañamiento pedagógico familiar y el cumplimiento de los deberes escolares después de la implementación del manual.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivarina del Ecuador
dc.identifier.citationEl acompañamiento pedagógico a la familia para el cumplimiento de los deberes escolares en los estudiantes del cuarto año de educación general básica (EGB). (2024). Sinergia Académica, 7(Especial 5), 253-284. https://doi.org/10.51736/9ff1w558
dc.identifier.issn2765-8252
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/293
dc.language.isoes
dc.publisherSinergia académica
dc.relation.ispartofseriesPM-EB-A23-03P1-15; 1104935745
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.titleEl acompañamiento pedagógico a la familia para el cumplimiento de los deberes escolares en los estudiantes del cuarto año de educación general básica (EGB)
dc.title.alternativePedagogical accompaniment to the family for the fulfillment of school homework in fourth year high school students
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
El acompañamiento pedagógico a la familia para el cumplimiento de los deberes escolares en los estudiantes del cuarto año de educación general básica (EGB).pdf
Size:
569.26 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
20.39 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Artículos Científicos