Merchán Quijije, Juan MarceloMora Chinlle, Nelly Elisa2026-04-062026-04-062024-05-13Merchán Quijije, J. M., & Mora Chinlle, N. E. (2024). Implementación de las herramientas digitales para el desarrollo del proceso de aprendizaje en los estudiantes de noveno año de EGB de la UEIB Atahualpa . Universidad Bolivariana Del Ecuador.371.334https://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/3543Hoy la tecnología desempeña un aspecto importante en la vida de las personas, y su integración en el área educativa es fundamental para preparar a los estudiantes en los nuevos desafíos tecnológicos. Los estudiantes a menudo enfrentan desafíos considerables al emplear herramientas digitales en el ámbito educativo. La brecha digital se mantiene en algunos estudiantes, ya que carecen de acceso a recursos digitales y conectividad, lo que evita su participación en actividades que involucren aspectos tecnológicos. En consecuencia, no se está teniendo resultados efectivos dentro de los procesos de aprendizaje y académicos de los estudiantes de noveno año de la UEIB Atahualpa. Este trabajo abordó un paradigma positivista con alcance descriptivo y de campo. Además, se consideró una población de 40 estudiantes y 5 docentes. Para la recogida de datos, se aplicó un cuestionario de encuesta y una guía de entrevista. Esta propuesta de investigación contribuirá y aportará al campo pedagógico a mejorar el proceso de aprendizaje en el uso de las herramientas digitales en los estudiantes. Se logró determinar el nivel actual de la utilización de las herramientas digitales en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, el cual es insuficiente, debido a que los docentes no aplican estas herramientas dentro de las aulas de clases. La implementación de una guía didáctica brindará a los estudiantes la oportunidad de adquirir habilidades digitales esenciales que les serán fundamentales en su vida académica y profesional.eshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2HUMANITIES and RELIGION::Languages and linguistics::Linguistic subjects::Language technologyThesis