Carrera Fernández, Delfina Marlene2025-08-252025-08-252024-06-07Carrera Fernández, D. M. (2024). Uso de medios digitales para la enseñanza del idioma Inglés a estudiantes de noveno de básica [[Object Object]]. Universidad Bolivariana del Ecuador.428.007https://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/1440En un mundo educativo en constante evolución, la enseñanza del idioma inglés se erige como un componente esencial para el desarrollo integral de los estudiantes. Este trabajo de investigación, titulado " Uso de medios digitales en la enseñanza del inglés para estudiantes de Noveno de Básica ", se gesta como respuesta a la creciente necesidad de adaptar los métodos pedagógicos de aprendices presentes en los estudiantes de noveno de educación general básica de la Unidad Educativa Presidente José Luis Tamayo,del cantón Daule de la provincia del Guayas. Esta investigación se centra en la integración de medios digitales como herramientas pedagógicas para mejorar la enseñanza del idioma inglés en estudiantes de noveno de básica, explorando cómo la introducción de tecnologías digitales en el aula puede influir positivamente en el proceso de aprendizaje, brindando nuevas oportunidades y enfoques didácticos. En el marco teórico, se exploran diversas corrientes pedagógicas y estudios relevantes que respaldan la importancia de diversos tipos de medios digitales, como aplicaciones educativas, plataformas en línea, recursos multimedia y herramientas interactivas, evaluando su eficacia en el desarrollo de habilidades lingüísticas. La propuesta se caracteriza por su enfoque participativo, interactivo y adaptativo, buscando mejorar el aprendizaje del inglés, en todos los estudiantes. Se brindan recomendaciones para futuras investigaciones y se destacan las implicaciones prácticas de este trabajo, contribuyendo al avance de la enseñanza del inglés a través de la enseñanza del inglés a través de medios digitales.eshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Thesis