Romero Ibarra, Orlando PatricioBenítez Quinche, Víctor BraulioSalguero Rubio, Rodrigo Xavier2026-07-032026-07-032024-02-09Benítez Quinche, V. B., & Salguero Rubio, R. X. (2024). Sistema de Actividades de Expresión Corporal para la inclusión de estudiantes con discapacidad física a la clase de Educación Física . Universidad Bolivariana Del Ecuador.MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA DE LA CULTURA FÍSICAhttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/3825TESIS-MAESTRIALos problemas de excluir a los estudiantes con algún tipo de discapacidad nos motivaron a realizar este trabajo, que busca crear un programa de expresión corporal que va a permitir la inclusión de todos los estudiantes en las actividades de Educación Física. Dentro de la metodología se planteó un enfoque mixto, toda vez que permite fundamentar bibliográficamente las variables y partir de tener una idea teórica clara del tema, aplicar las técnicas e instrumentos que permitan recoger la información necesaria: como la ficha de observación y encuesta, las modalidades aplicadas fueron la bibliográfica-documental y la de campo; los niveles aplicados fueron exploratorio, descriptivo y correlacional. Los resultados obtenidos arrojaron que la institución no ha realizado actividades de expresión corporal. La población de estudio comprende un total de 4500 estudiantes, tomando como muestra un estudio de caso (estudiante con discapacidad física). El beneficio de las actividades de Expresión Corporal permite desarrollar la comunicación mejora la confianza y seguridad en todos los que la practican, es importante saber que las actividades de expresión corporal pueden realizarse desde la educación inicial. Los docentes de Educación Física actualmente carecen de conocimiento de actividades de expresión corporal, y trae consigo un problema para ellos porque no pueden trabajar actividades para estudiantes con discapacidad física, que no pueden jugar o controlar el balón en deportes de baloncesto, fútbol, voleibol, beisbol, natación, o poder correr, en actividades lúdicas, las actividades de expresión corporal no se necesita demasiada capacidad física pero logra que el estudiante pueda socializar con sus compañeros. Se plantea la propuesta, Sistema de actividades de expresión corporal para la inclusión de estudiantes con discapacidad física a la clase de Educación Física, a los docentes de Educación Física que aprovechen los beneficios de las actividades de Expresión Corporal. Descriptores: Expresión Corporal, Educación Física, docentes, beneficios, discapacidadeshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Body ExpressionPhysical EducationteachersbenefitsdisabilityThesis