Lozano Reinoso, Nubia MaríaMacías Centeno, Christian Alexander2025-07-062025-07-062025-01-06Lozano Reinoso, N. M., & Macías Centeno, C. A. (2024). Capacitación docente con eXeLearning para su utilización en el área de lengua y literatura de la Unidad Educativa Grancolombiano. Universidad Bolivariana Del Ecuador.428.00https://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/1112La presente investigación busca implementar un programa de capacitación utilizando la plataforma eXeLearning para el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje en la Unidad Educativa Grancolombiano, facilitando el acceso de los estudiantes a nuevas formas de aprendizaje en entornos digitales. El proyecto pretende capacitar a los docentes en el uso de esta herramienta, diseñar y desarrollar materiales educativos digitales, implementarlos en el aula y evaluar su impacto en el aprendizaje de los estudiantes. Los resultados esperados incluyen un mayor interés y motivación de los estudiantes, una mejor comprensión de los conceptos, un aprendizaje más activo y participativo y una optimización del tiempo en el aula. La investigación es significativa ya que propone una solución innovadora a un problema relevante, responde a una necesidad social y está alineada con las tendencias educativas actuales. El éxito del proyecto piloto depende del cumplimiento de ciertos prerrequisitos, que incluyen recursos humanos, tecnológicos y didácticos, así como una planificación y logística cuidadosas. Se planteó un cuestionario a los docentes que permitió llegar a la conclusión que la pandemia ha tenido un impacto significativo en el aprendizaje de lengua y literatura, tanto por la interrupción en el uso de plataformas digitales como por las dificultades para acceder a nuevas formas de aprendizaje. Sin embargo, las plataformas digitales también tienen el potencial de mejorar la experiencia de aprendizaje si se utilizan de manera efectiva y los docentes reciben la capacitación adecuada.eshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Thesis