Pintado Arévalo, María Esperanza2026-07-022026-07-022024-05-07Pintado Arévalo, M. E. (2024). Implementación de estrategias digitales con Exelearning en actividades extracurriculares para el aprendizaje del Inglés en el Colegio Bachillerato Benigno Malo . Universidad Bolivariana Del Ecuador.MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ENTORNOS DIGITALEShttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/3820Tesis-MaestriaEste trabajo de investigación describe la implementación de estrategias digitales con Exelearning en actividades extracurriculares para el aprendizaje de inglés en el segundo BGU del Colegio Benigno Malo, de la ciudad de Cuenca. Se explora la historia y evolución de Exelearning, su potencial educativo y cómo se puede adaptar a los contenidos académicos. Se presenta un diseño de materiales educativos con Exelearning y se aborda la formación docente para su uso. Con la finalidad de identificar las posibles causas del bajo rendimiento, este trabajo de investigación incluye mediante el uso de árbol de problemas el desarrollo de habilidades lingüísticas en inglés, enfoques pedagógicos para el aprendizaje de idiomas y tendencias actuales en la enseñanza de idiomas. Se adoptó un enfoque de investigación mixto con variables cualitativas y cuantitativas coadyuvando con un enfoque de investigación transversal. Finalmente se concluye que la implementación de estas estrategias pedagógicas si influyen en una mejora sustancial del rendimiento académico en la materia Inglés.eshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2eXeLearningextracurricular activitieslanguage learningteacher training in virtual environmentsacademic performanceThesis