Murillo Encarnación, Wilvir GaryVinueza Palacios, Adrián JavierVelastegui López, Luis Efraín2025-02-032025-02-032023-11-29Murillo Encarnación, WG, Vinueza Palacios, AJ, & Velastegui López, LE (2023). Inteligencia artificial en la enseñanza de la tecnología eléctrica. Explorador Digital , 7 (4), 92-108. https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v7i4.27782661-6831https://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/680URL: https://cienciadigital.org/revistacienciadigital2/index.php/exploradordigital/article/view/2778/6882Introducción: La Inteligencia Artificial (IA) ha tenido un gran e importante impacto en la enseñanza de la Tecnología Eléctrica. Con el avance de la IA se han desarrollado herramientas que han optimizado la forma como los estudiantes aprenden los conceptos asociados a la asignatura de electricidad. Objetivos: El objetivo de esta investigación es explorar el impacto de la IA en la enseñanza de la electricidad en institutos tecnológicos. Para sustentar esta investigación se utilizaron estudios investigativos para captar información como artículos científicos, revistas, libros y tesis, con un total de 19 documentos de los últimos ocho años, con análisis y ejecución en Latinoamérica. Metodología: La metodología utilizada tiene un propósito aplicado, su alcance es descriptivo-estadístico, se utilizarán datos de tipo campo bajo el diseño no experimental de carácter transversal bajo el método científico inductivo. Resultados: El resultado de la encuesta realizada a un grupo de estudiantes del programa de Tecnología Eléctrica del Instituto Tecnológico Superior Simón Bolívar (ISTSB) demuestra que el uso de IA para el aprendizaje de la asignatura electricidad potencia el interés en los estudiantes por graduarse y además demostró que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son una de las principales herramientas para fortalecer estos conocimientos en docentes y estudiantes. Conclusiones: Se concluye que los resultados de la investigación sobre la aplicación de IA en la educación, la planificación de estrategias para su correcto uso, incentivando así el desarrollo de nuestro país, al continuar investigando para desarrollar nuevas aplicaciones de IA en la enseñanza de la tecnología eléctrica.eshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Article