Universidad Bolivariana del Ecuador
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Recent Submissions
Principio de proporcionalidad de las penas en los delitos de contrabando según la normativa ecuatoriana
(NULLIUS: Revista de pensamiento crítico en el ámbito del Derecho, 2024-11-11) Estévez Quiroz, Evelyn Aracely; Alvarez Portilla, Romel Mauricio; García, Holger Geovanny; Alomoto Santana, Ximena
El principio de proporcionalidad en las penas por delitos de contrabando, se considera de suma importancia, ya que si existe una vulneración del principio de proporcionalidad al crear las penas en delitos de contrabando, se transgredirían garantías constitucionales, mismas que garantizan los derechos de las personas, ya que si existe una mala creación de las penas, por ende, existiría una mala aplicación. El objetivo de este artículo es analizar el principio de proporcionalidad en las penas por delitos de contrabando, además dar una posible solución para garantizar los derechos de los procesados y que las penas sean proporcionales para que al momento de ser aplicadas concuerden con el acto cometido, y se desarrolle un equilibrio en la correcta administración de justicia. Se utiliza un enfoque cualitativo para analizar e interpretar la normativa ecuatoriana, facilitar la recogida de información y posteriormente interpretar distintos significados para buscar comprender este fenómeno social, ya que los legisladores al crear penas más severas no ayudan a prevenir el cometimiento de un delito, simplemente agravan el hacinamiento y otros fenómenos carcelarios, a su vez genera un incremento de corrupción y no una contribución directa al Estado que ayuden a contrarrestar el delito en general. Como resultado tenemos que sí existe una vulneración del principio de proporcionalidad dentro de los delitos de contrabando y se debería realizar una reforma de la normativa.
Inteligencia Artificial para la resolución de tareas de aprendizaje de los estudiantes de Décimo Año de Educación General Básica
(Malagón, B. Universidad Bolivariana del Ecuador, 2024-07-26) Cárdenas Vera, Johanna Elizabeth; Ponce Sancán, Ingrid Priscila
La presente investigación aborda el papel de la inteligencia artificial (IA) en el proceso de resolución de tareas de aprendizaje, centrándose en la percepción y utilización de herramientas de IA por parte de docentes y estudiantes de Educación General Básica. El objetivo del estudio es evaluar el impacto de la implementación de la IA en la resolución de tareas de aprendizaje en los estudiantes de Décimo año de EGB de la Unidad Educativa Pablo Hannibal Vela Egüez. Se empleó una investigación de enfoque mixto, de tipo exploratorio y descriptivo, bajo el método análisis-síntesis, en donde se elaboraron y aplicaron instrumentos como entrevistas y encuestas a la población de estudio. Se seleccionó una muestra de tipo probabilística porque la selección se la realizará por exclusión e inclusión, dando un total de 33 estudiantes que formaron parte de la investigación. Para garantizar la fiabilidad de los datos y validez de los instrumentos elaborados, fueron sometidos a una evaluación por juicio de experto, donde tres profesionales de la educación, validaron satisfactoriamente los instrumentos aplicados. Los resultados revelan una tendencia positiva hacia la IA en el aula, pero también desafíos como la disponibilidad de dispositivos y preocupaciones sobre privacidad de datos. Se destaca la necesidad de un manual detallado e inducción continua para maximizar los beneficios de la IA para en la resolución de tareas de aprendizaje, este manual de inducción fue validado de forma teórica por un experto en el ámbito educativo, valorando satisfactoriamente el diseño del manual. En conclusión, se subraya el potencial transformador de la IA en la educación, resaltando la importancia de abordar desafíos, resolver tareas y desarrollar estrategias prácticas para su efectiva implementación, con recomendaciones que orienten futuras investigaciones y acciones educativas.
Examinar la Ausencia de Criterios Objetivos para Determinar los Montos en la Reparación a Víctimas
(REINCISOL, 2024-12-19) Escobar Burgos, Maria Angelica; García Segarra, Holger Geovanny; Sandoya Onofre, Ángela María
La Constitución de la República del Ecuador, en su artículo 78, garantiza el derecho de las víctimas a una reparación integral que comprenda el restablecimiento de sus derechos, la indemnización y medidas de satisfacción. Sin embargo, en el sistema procesal ecuatoriano, no existe una normativa clara y objetiva que defina los criterios para determinar los montos de dicha reparación, lo que ha generado inconsistencias en su aplicación y resultados dispares en los procesos judiciales. El Código Orgánico Integral Penal (COIP), en sus artículos 77 y 78, establece que los jueces deben garantizar una reparación integral a las víctimas, pero no provee lineamientos específicos para la cuantificación de los daños materiales, o psicológicos; dentro de esta investigación hemos tenido un enfoque mixto, de la combinación de análisis cuantitativo, cualitativo y como conclusión se ha podido determinar que es la insuficiencia de guías normativas específicas y objetivas, que carecen los jueces de criterios predefinidos para evaluar los daños físicos y psicológicos sufridos por las víctimas, lo que genera variabilidad en las compensaciones otorgadas y muchas veces no es la reparación integral que merecían y esto conllevo a la desigualdad de criterios objetivos de parte de la justicia ecuatoriana a las víctimas.
El rol de la mediación prejudicial en la descongestión del sistema judicial, asuntos de familia
(Revista Lex, 2025-07-02) Cárdenas Hernandez, Sebastián Santiago; Cecilia Herrera, Gilda; Castillo López, Luz Marina
La presente investigación aborda la viabilidad y efectividad de la mediación prejudicial obligatoria en asuntos de familia en Ecuador, proponiendo que sea un requisito previo antes de iniciar un proceso judicial para descongestionar la justicia y agilizar la resolución de conflictos familiares; esta mediación, efectiva en otros países al lograr acuerdos en un alto porcentaje de casos y reducir significativamente los tiempos en comparación con procesos judiciales tradicionales, requeriría una reforma legislativa que asegure su accesibilidad, eficiencia y respeto a la voluntariedad, ampliando la red de centros de mediación, capacitando mediadores especializados y definiendo excepciones claras en casos de violencia intrafamiliar o derechos no transigibles, transformando así la resolución de conflictos familiares en Ecuador hacia una alternativa más amigable y eficiente, promoviendo una cultura de resolución pacífica de conflictos y mejorando el acceso a la justicia.
Efectividad de las medidas alternativas a la prisión preventiva según el Código Orgánico Integral Penal
(Roca. Revista científico-Educacional De La Provincia Granma, 2025-04-10) Quintuña Inga, Cesar Esteban; Cesar Esteban, Mario Rolando; López Soria, Yudith; García Segarra, Holger Geovanny
El objetivo general de la investigación es evaluar la eficacia de las medidas alternativas a la prisión preventiva establecidas en el Código Orgánico Integral Penal, desde el ejemplo que ofrece la ciudad de Guayaquil, y su impacto en la reinserción social, la disminución de la reincidencia y la descongestión del sistema penitenciario. Para lograrlo, se emplea un enfoque metodológico mixto, que combina métodos cuantitativos y cualitativos, apoyados en métodos científicos tales como el analítico-sintético, exegético y el inductivo-deductivo, los que han permitido obtener como resultado que las medidas alternativas a la prisión preventiva contribuyen positivamente a aliviar la sobrepoblación o hacinamiento presente en los centros penitenciarios en Ecuador, entre otras importantes cuestiones, que van desde la vulneración de derechos humanos al cumplimiento anticipado de la pena, cuestiones que requieren ser atendidas a vías de hecho. Su éxito está condicionado por factores como la disponibilidad de recursos y la disposición de los imputados, así como, por la mejoría de la infraestructura y los procesos de supervisión para maximizar el impacto procesal de estas medidas cautelares capaces por sí mismas, de asegurar la comparecencia del procesado en cada etapa procesal que es, a fin de cuentas, el fin primordial de una medida cautelar.