Browsing by Author "Chipugsi Rubio, Rosa Magali"

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    Cultura organizacional y su incidencia en el desempeño profesional de la Escuela de Educación Básica Isidro Ayora
    (Malagón, B. Universidad Bolivariana del Ecuador, 2025-01-27) Chipugsi Rubio, Isabel Jacqueline; Chipugsi Rubio, Rosa Magali
    El presente trabajo de investigación, titulado “Cultura organizacional y su incidencia en el desempeño profesional de la Escuela de Educación Básica Isidro Ayora”, tiene como objetivo analizar cómo los elementos de la cultura organizacional influyen en el desempeño profesional de los directivos de dicha institución educativa. Este estudio, de enfoque exploratorio, combina técnicas cuantitativas y cualitativas mediante encuestas y entrevistas para obtener una visión integral de las percepciones de los docentes y directivos sobre la gestión institucional. Los resultados revelan que la ausencia de una cultura organizacional consolidada, junto con la falta de claridad en las funciones directivas y una comunicación inadecuada entre los miembros de la institución, genera problemas de gestión que afectan el clima laboral y la eficacia en la toma de decisiones. Más del 60% de los encuestados consideran que la falta de equidad en la aplicación de políticas internas contribuye a la desmotivación del personal. Paralelamente, las entrevistas revelan que la percepción de injusticia en las decisiones institucionales está relacionada con la ausencia de una cultura organizacional sólida que promueva valores como la transparencia, la participación y el respeto mutuo. Como respuesta a estas problemáticas, se diseñó un manual de funciones que establece roles y responsabilidades claras para los directivos, fomenta la comunicación efectiva y propone estrategias para fortalecer el ambiente laboral. Esta herramienta incluye lineamientos específicos para mejorar la comunicación interna, el liderazgo y la cohesión institucional, además de mecanismos de evaluación continua para garantizar su efectividad. El estudio concluye que una cultura organizacional bien definida y alineada con los objetivos institucionales tiene un impacto positivo en el desempeño profesional de los directivos, contribuyendo al desarrollo de un clima laboral favorable y al cumplimiento de las metas educativas. La investigación presenta un aporte significativo para la gestión educativa y futuras mejoras institucionales.