Browsing by Author "Vincent Ubidia, Johanna Elizabeth"

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    Recursos digitales en el desarrollo de las habilidades lógica matemática de los niños de subnivel inicial 2
    (Campoverde, Tatiana ; Universidad Bolivariana Del Ecuador, 2025-03-20) Del Valle Torres, Raquel Alexandra; Vincent Ubidia, Johanna Elizabeth
    Esta investigación evaluó el impacto de recursos educativos digitales gamificados en el desarrollo de habilidades lógico-matemáticas en niños de 3 a 5 años del Subnivel Inicial 2. Utilizando un enfoque mixto, se aplicaron análisis cuantitativos y cualitativos. Participaron 20 niños, sus padres y tres administradores escolares, y los datos se recopilaron mediante encuestas Likert aplicadas antes y después de la intervención, además de entrevistas con autoridades. Los resultados mostraron mejoras significativas en habilidades de contar (55% a 85%), orientación espacial (60% a 90%) y diferenciación de tamaño (58% a 88%). El análisis estadístico confirmó la normalidad de los datos (prueba de Shapiro-Wilk) y diferencias significativas (prueba T-Student pareada, p < 0,01) tras la intervención. Los hallazgos destacan la eficacia de los recursos gamificados para fortalecer habilidades cognitivas fundamentales y reducir brechas iniciales en el aprendizaje, fomentando el compromiso y la adquisición de competencias. Este estudio concluye que la integración de herramientas digitales gamificadas es una estrategia efectiva en la educación temprana, adaptada a las necesidades socioculturales y respaldada por evidencia estadística.