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La gamificación como estrategia neurodidáctica para fortalecer el aprendizaje de la lectura en estudiantes de tercer grado de educación básica 13

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La gamificación como estrategia neurodidáctica para fortalecer el aprendizaje de la lectura en estudiantes de tercer grado de educación básica.pdf 64
Gamification as a neurodidacticstrategy to strengthen the learning of reading in third grade students of elementary education.pdf 7