Aplicación de estrategias neurodidácticas para fortalecer el desarrollo de las inteligencias múltiples en estudiantes de quinto grado de Educación General Básica en el área de Lengua y Literatura

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dc.contributor.authorRuiz Pinela, Jessica Jacqueline
dc.contributor.authorÁlava Sánchez, Jennifer Tatiana
dc.contributor.authorOrtiz Mazo, Astrid Damaris
dc.date.accessioned2025-09-18T16:17:19Z
dc.date.available2025-09-18T16:17:19Z
dc.date.issued2025-07-27
dc.descriptionhttps://sinergiaacademica.com/index.php/sa/article/view/650
dc.description.abstractEste estudio aborda la aplicación de estrategias neurodidácticas para fortalecer el desarrollo de las inteligencias múltiples en estudiantes de quinto grado de Educación General Básica en el área de Lengua y Literatura. Se parte de la necesidad de mejorar la comprensión lectora y la escritura creativa mediante metodologías basadas en la estimulación multisensorial y la adaptación a los estilos de aprendizaje. Con un enfoque mixto, se emplearon pruebas diagnósticas, observación estructurada y encuestas a docentes para evaluar el impacto de la intervención. Los resultados evidencian mejoras en la decodificación de palabras, la inferencia de ideas, la evaluación crítica y la producción escrita, así como un incremento en la motivación y participación estudiantil. Se concluye que la aplicación de estrategias neurodidácticas favorece el aprendizaje significativo, promoviendo un desarrollo integral de las habilidades lingüísticas.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana del Ecuador
dc.identifier.citationAplicación de estrategias neurodidácticas para fortalecer el desarrollo de las inteligencias múltiples en estudiantes de quinto grado de Educación General Básica en el área de Lengua y Literatura. (2025). Sinergia Académica, 8(5), 120-163. https://doi.org/10.51736/sa650
dc.identifier.issn2765-8252
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/1615
dc.language.isoes
dc.publisherSinergia academica
dc.relation.ispartofseriesPM-EB-A24-02P1-32; 1725038879
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.titleAplicación de estrategias neurodidácticas para fortalecer el desarrollo de las inteligencias múltiples en estudiantes de quinto grado de Educación General Básica en el área de Lengua y Literatura
dc.title.alternativeApplication of neurodidactic strategies to strengthen the development of multiple intelligences in fifth-grade students of Basic General Education in Language and Literature
dc.typeArticle
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