Microlearning en el proceso de aprendizaje de lengua y literatura en estudiantes de tercero bachillerato.

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dc.contributor.authorErazo Arévalo, Marisol Guadalupe
dc.contributor.authorSaquinga Sangoquiza, Ruth Noemí
dc.contributor.authorAnzules Ballesteros, Eduardo
dc.contributor.authorMaliza Cruz, Wellington Isaac
dc.date.accessioned2025-02-18T18:52:18Z
dc.date.available2025-02-18T18:52:18Z
dc.date.issued2024-09-03
dc.descriptionURL: https://dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/4003
dc.description.abstractEl objetivo principal de la investigación se planteó como el definir el impacto del Microlearning en el proceso de aprendizaje de lengua y literatura en estudiantes de tercero bachillerato. La necesidad de comprobar el método de enseñanza, llevó a los investigadores a evaluar las percepciones de los estudiantes de tercero de bachillerato, luego de un periodo de aplicación de micro vídeos, evaluaciones, etc. La metodología aplicada fue netamente descriptiva, pero se evaluaron las variables estrategia educativa microlearning y desarrollo habilidades de lengua y literatura a través de un estudio transversal, en 103 estudiantes de 3 aulas de tercero de bachillerato. Lo que se ha investigado proporciona una base sólida para la implementación y expansión del microlearning en la educación secundaria, destacando su efectividad, la percepción positiva de los estudiantes y sus ventajas sobre los métodos tradicionales. La evidencia empírica y teórica presentada subraya el potencial del microlearning como una herramienta poderosa para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el siglo XXI.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana del Ecuador
dc.identifier.citationSaquinga Sangoquiza , R. N., Erazo Arévalo , M. G., Anzules Ballesteros , E., & Maliza Cruz , W. I. (2024). Microlearning en el proceso de aprendizaje de lengua y literatura en estudiantes de tercero bachillerato. Dominio De Las Ciencias, 10(3), 1697–1716. https://doi.org/10.23857/dc.v10i3.4003
dc.identifier.issn2477-8818
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/830
dc.language.isoes
dc.publisherDominio de las Ciencias
dc.relation.ispartofseriesPM-PFTP-A23-03P3-18; 1804482295
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.titleMicrolearning en el proceso de aprendizaje de lengua y literatura en estudiantes de tercero bachillerato.
dc.title.alternativeMicrolearning in the language and literature learning process in third year high school students
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