Plan de vinculación del bachillerato técnico con la agroindustria, para fortalecer la figura profesional de producción agropecuaria
dc.contributor.author | Ayora León, David Gustavo | |
dc.contributor.author | Sánchez Jinez, Jean Carlos | |
dc.contributor.author | García Hevia, Segress | |
dc.contributor.author | Raigosa Lara, Alejandro | |
dc.date.accessioned | 2025-02-10T18:19:17Z | |
dc.date.available | 2025-02-10T18:19:17Z | |
dc.date.issued | 2024-07-05 | |
dc.description | URL: https://www.alfapublicaciones.com/index.php/alfapublicaciones/article/view/500 | |
dc.description.abstract | Introducción: El presente trabajo investigativo analiza la utilización de infraestructura agroindustrial educativa como medios didácticos para el proceso de enseñanza aprendizaje en el Bachillerato Técnico y plantea alternativas de vinculación entre estos espacios productivos y el área agropecuaria. El Colegio de Bachillerato “Primero de Mayo” de la provincia de Zamora Chinchipe, cantón Yantzaza ha sido considerado como referente para este estudio. Objetivo: desarrollar un plan que permita vincular la infraestructura agroindustrial que poseen las instituciones educativas con la Figura Profesional de Producción Agropecuaria. Metodología: Se ha utilizado un tipo de investigación no experimental, adicionalmente se ha empleado las encuestas como técnica de recolección de datos a través de un cuestionario mixto, aplicado a docentes, estudiante y directivos institucionales. Resultados: Entre los resultados se encuentran la vinculación indirecta entre las plantas de lácteos y cárnicos y la Figura Profesional de Producción Agropecuaria, así también la necesidad de vincular las actividades prácticas a un módulo formativo, adicionalmente se considera fundamental la realización de la Formación en Centros de Trabajo en los espacios agroindustriales de la institución. Conclusiones: Se debe aprovechar los recursos institucionales como las plantas de lácteos y cárnicos para potenciar el bachillerato técnico y mejorar las habilidades prácticas del estudiantado. Área de estudio general: Educación. Área de estudio específica: Bachillerato Técnico. Tipo de estudio: Artículos originales. | |
dc.description.sponsorship | Universidad Bolivariana del Ecuador | |
dc.identifier.citation | Ayora León, D. G., Sánchez Jinez, J. C., García Hevia, S., & Raigosa Lara , A. . (2024). Plan de vinculación del bachillerato técnico con la agroindustria, para fortalecer la figura profesional de producción agropecuaria. AlfaPublicaciones, 6(3), 6–22. https://doi.org/10.33262/ap.v6i3.500 | |
dc.identifier.issn | 2773-7330 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/725 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Alfa Publicaciones | |
dc.relation.ispartofseries | PM-PFTP-A23-01P4-11; 0106058571 | |
dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.title | Plan de vinculación del bachillerato técnico con la agroindustria, para fortalecer la figura profesional de producción agropecuaria | |
dc.title.alternative | Technical high school linkage plan with agribusiness to strengthen the professional figure of agricultural production" | |
dc.type | Article |
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