Transformación Digital en la Educación Técnica: Innovación Pedagógica para Potenciar Competencias Laborales en Mecanizado y Construcciones Metálicas
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Date
2025-01-31
Authors
Journal Title
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Volume Title
Publisher
Malagón, B. Universidad Bolivariana del Ecuador
Abstract
La educación técnica ha evolucionado adaptándose a las necesidades industriales. El objetivo del proyecto fue evaluar el impacto del uso del software SADIL en el desarrollo de competencias laborales en los estudiantes de la Figura Profesional de Mecanizado y Construcciones Metálicas de la Unidad Educativa Fiscomisional “Daniel Álvarez Burneo” como una herramienta pedagógica que permita mejorar la calidad del proceso de enseñanzaaprendizaje. Se utilizó una metodología con enfoque mixto de campo a nivel descriptivo y observacional, aplicando test y encuestas a docentes y estudiantes para recolectar información. Los principales resultados documentan la frecuencia de los controles y revisiones realizados de acuerdo con el plan de mantenimiento; finalmente se plantea una propuesta didáctica.
Description
Keywords
SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education, INTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS::Caring sciences::Social welfare/social pedagogics
Citation
Díaz Celi, J. M. (2025). Transformación Digital en la Educación Técnica: Innovación Pedagógica para Potenciar Competencias Laborales en Mecanizado y Construcciones Metálicas. Universidad Bolivariana del Ecuador.