Herramientas digitales para mejorar el aprendizaje de géneros literarios en la asignatura Lengua y Literatura

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dc.contributor.authorCastro Villagrán, Natalia Natasha
dc.contributor.authorMera Plúa, María José
dc.contributor.authorEcheverría Guzmán, Ángel Yasmil
dc.contributor.authorGuzmán Hernández, Ramón
dc.date.accessioned2025-02-20T16:15:15Z
dc.date.available2025-02-20T16:15:15Z
dc.date.issued2024-02-06
dc.descriptionURL: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/article/view/894
dc.description.abstractEl presente estudio aborda la importancia de implementar herramientas digitales para mejorar el aprendizaje de los géneros literarios en la asignatura de Lengua y Literatura. Fundamentado en la teoría constructivista de Jerome Seymour Bruner, donde el estudiante construye su propio conocimiento, se plantea como objetivo implementar estas herramientas en estudiantes de décimo año de la Escuela Fiscal “Lucila Araujo y García”. La investigación, de enfoque cuantitativo y alcance descriptivo, empleó un cuestionario aplicado a una muestra de 39 estudiantes. Los resultados evidenciaron deficiencias en el uso de recursos didácticos y un impacto positivo tras la aplicación de la propuesta, que incluyó herramientas como Genially, Padlet, Word Art, Canva, Mentimeter, Wordwall, Vocaroo y Quizizz en la plataforma Classroom. Se concluye que estas herramientas simplifican el proceso de aprendizaje y ofrecen beneficios diversificados, resaltando la preferencia de los estudiantes por opciones innovadoras en la era digital.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana del Ecuador
dc.identifier.citationCastro Villagrán, N. N., Mera Plúa, M. J., Echeverría Guzmán, Ángel Y., & Guzmán Hernández, R. (2024). Herramientas digitales para mejorar el aprendizaje de géneros literarios en la asignatura Lengua y Literatura: Digital Tools to Enhance Learning of Literary Genres in the Language and Literature Subject. Revista Scientific, 9(Ed. Esp.), 134–153. https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.E.7.134-153
dc.identifier.issn2542-2987
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/853
dc.language.isoes
dc.publisherRevista Scientific
dc.relation.ispartofseriesPM-PFTP-B22-01P1-06; 1711893782
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.titleHerramientas digitales para mejorar el aprendizaje de géneros literarios en la asignatura Lengua y Literatura
dc.title.alternativeDigital Tools to Enhance Learning of Literary Genres in the Language and Literature Subject
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