Proceso de enseñanza-aprendizaje del módulo formativo Crianza y manejo de animales menores
Loading...
Date
2024-05-24
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Revista Cubana De Eduacacion Superior
Abstract
El artículo presenta como objetivo diagnosticar y rediseñar el proceso de enseñanza aprendizaje en el módulo formativo crianza y manejo de animales menores, para la implementación de una propuesta de manejo de la tilapia roja (Oreochromis niloticus). Se escogió el módulo que forma parte de la figura profesional en “Producción Agropecuaria” en la Unidad Educativa Saraguro. Dicha investigación posee enfoque mixto con estudio descriptivo. Se utilizaron métodos empíricos como la encuesta a estudiantes, egresados, directivos y empresas; se confeccionaron las preguntas de investigación, y a través de la recolección y análisis de los datos se les dio respuesta a estas, se realizó el análisis documental, así como se procedió con la observación. A partir del diagnóstico realizado se constató que el proceso de enseñanza aprendizaje del módulo formativo antes mencionado presenta fortalezas y debilidades coincidentes en las cuatro encuestas, lo que demuestra su necesario perfeccionamiento.
Description
URL:https://revistas.uh.cu/rces/article/view/9484/8153
Keywords
Citation
Galeas Criollo, F. E., Gómez Gómez, M. M., García Hevia, S., & Guzmán Hernández, R. (2024). Proceso de enseñanza-aprendizaje del módulo formativo Crianza y manejo de animales menores . Revista Cubana De Educación Superior, 43(2 may-ago), 53–66. Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/rces/article/view/9484