Estrategia didáctica en la plataforma Canvas para mejorar el aprendizaje de Dibujo Técnico en Bachillerato Industrial.

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dc.contributor.advisorYánez Cando , Xavier Oswaldo
dc.contributor.authorHerrera Andrade, Jacinto Miguel
dc.contributor.authorVilla Morales, Marlon Joel
dc.date.accessioned2026-06-22T18:53:09Z
dc.date.available2026-06-22T18:53:09Z
dc.date.issued2023-11-24
dc.descriptionTESIS-MAESTRIA
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio investigativo es mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de dibujo técnico aplicada a la educación utilizando herramientas digitales y recursos multimedia. El trabajo se divide en varios capítulos, comenzando con una introducción del problema, estableciendo variables independientes y dependientes, objetivos y la problemática a validar. En el capítulo I se presenta un marco teórico que aborda los antecedentes de la investigación y fundamenta teóricamente las variables y temas del proyecto. En el capítulo II, se establece la metodología para el desarrollo de la investigación y estudio diagnóstico. En el capítulo III se presenta el análisis de los resultados del proyecto. En síntesis, el objetivo principal de esta investigación es emplear una estrategia didáctica con el propósito de mejorar el proceso de aprendizaje en la materia de dibujo técnico aplicada a la educación. Al final del estudio, se presentan las conclusiones que resumen las principales conjeturas y se brindan recomendaciones para actualizar el proyecto. Este trabajo investigativo también servirá como referencia para futuras investigaciones y consultas relacionadas con el tema.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana Del Ecuador
dc.identifier.citationHerrera Andrade, J. M., & Villa Morales, M. J. (2023). Estrategia didáctica en la plataforma Canvas para mejorar el aprendizaje de Dibujo Técnico en Bachillerato Industrial . Universidad Bolivariana Del Ecuador.
dc.identifier.otherMAESTRÍA EN EDUCACIÓN ENTORNOS DIGITALES
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/3785
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Bolivariana Del Ecuador
dc.relation.ispartofseriesPM-EED-B22-01P2-07; 10025540280
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectTeaching strategy
dc.subjectCanvas platform
dc.subjectDrawing learning
dc.titleEstrategia didáctica en la plataforma Canvas para mejorar el aprendizaje de Dibujo Técnico en Bachillerato Industrial.
dc.title.alternativeTeaching strategy on the Canvas platform to improve learning of Technical Drawing in Industrial High School.
dc.typeThesis
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