Genially como herramienta tecnológica para el proceso de enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales en Educación General Básica
Loading...
Date
2025-03-20
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Campoverde,Tatiana;Universidad Bolivariana Del Ecuador
Abstract
La falta de laboratorios equipados y de herramientas digitales adecuadas limita las oportunidades para realizar experimentos y explorar conceptos científicos en la educación general básica ecuatoriana. El objetivo de esta investigación fue proponer Genially como herramienta tecnológica para la mejora del proceso de enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales en el octavo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Shiña. La metodología utilizada fue de enfoque mixto, con alcance descriptivo y aplicada, tipo bibliográfica, de campo; y, transversal. La población del estudio incluyó a 30 estudiantes, y el docente de ciencias naturales de esta institución, seleccionados mediante un muestreo censal. Fueron aplicados tres instrumentos; dos cuestionarios y una rúbrica de evaluación de la propuesta. Los resultados mostraron la percepción de los estudiantes sobre el uso de Genially como herramienta tecnológica en el proceso de enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales en octavo año, evidenciando que están a favor de utilizar Genially en sus clases de Ciencias Naturales, lo que subraya su alta aceptación. Se diseñó una propuesta incluyó el diseño de actividades didácticas interactivas que integraron recursos visuales y dinámicos, adaptados al currículo y al contexto intercultural y bilingüe de la institución. La validación de esta propuesta confirmó su efectividad como una estrategia innovadora para mejorar la enseñanza en entornos educativos con recursos limitados. Se concluye que la integración de Genially en la enseñanza de Ciencias Naturales enriquece el currículo, y promueve el perfeccionamiento de competitividades digitales y la responsabilidad de los escolares.
Description
Keywords
SOCIAL SCIENCES::Statistics, computer and systems science::Informatics, computer and systems science::Information technology
Citation
Zhinin Morocho, S. B., & Caicedo Perea, A. D. (2024). Genially como herramienta tecnológica para el proceso de enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales en Educación General Básica. Universidad Bolivariana Del Ecuador.