Sistema de actividades en un entorno virtual de aprendizaje, asignatura: ciencias naturales de octavo grado

dc.contributor.authorOjeda Pardo, Rosa Yakeline
dc.contributor.authorGuarnizo Condolo, María Fernanda
dc.contributor.authorMedina León, Alberto
dc.contributor.authorVillegas Ricauter, Vicente Vallardo
dc.date.accessioned2025-12-01T15:44:37Z
dc.date.available2025-12-01T15:44:37Z
dc.date.issued2025-05-27
dc.descriptionURL: https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/5156/5148
dc.description.abstractResulta un tema actual el estudio de la efectividad de los sistemas de actividades y los entornos digitales en la educación. El objetivo de la investigación resultó desarrollar un sistema de actividades con el uso de un entorno virtual de aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales (octavo grado). Se desarrolló una investigación con enfoque cuantitativo, tipo experimental, aplicada, transversal y alcance correlacional. Se emplearon métodos teóricos y empíricos que incluyeron la observación, revisión documental y una encuesta, procesados con el software SPSS V25 para la determinación del Alpha de Cronbach y R cuadrado en la evaluación de la fiabilidad y validez del instrumento. Se desarrolló un sistema de actividades y se comprobó su implementación al comparar los resultados académicos de los grupos de experimentales versus control (incremento de 0.83 unidades) y de 1.12 contra los resultados iniciales. Se aplica la prueba de Rangos de Wilconson y se demostró que existe diferencia significativa entre los resultados del grupo experimental con el de control por la implementación del sistema de actividades y un grupo de docentes corroboró por el Método de Torgeson que el sistema de actividades creado contribuye a la motivación, rendimiento académico, el aprendizaje significativo y la satisfacción con las clases.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana del Ecuador
dc.identifier.citationOjeda Pardo, R. Y., Guarnizo Condolo, M. F., Medina León, A., & Villegas Ricauter, V. V. (2025). Sistema de actividades en un entorno virtual de aprendizaje, asignatura: ciencias naturales de octavo grado. Universidad Y Sociedad, 17(3), e5156. Recuperado a partir de https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/5156
dc.identifier.issn2218-3620
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/2146
dc.language.isoes
dc.publisherREVISTA UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD
dc.relation.ispartofseriesPM-EED-A24-03P1-41; 1103861744
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectSOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
dc.subjectTECHNOLOGY
dc.titleSistema de actividades en un entorno virtual de aprendizaje, asignatura: ciencias naturales de octavo grado
dc.title.alternativeSYSTEM OF ACTIVITIES IN A VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT. SUBJECT: EIGHTH GRADE NATURAL SCIENCES
dc.typeArticle
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