Implementación de Google Sites para la enseñanza-aprendizaje de disoluciones químicas
dc.contributor.author | Rodríguez de Brito, Royna Del Valle | |
dc.contributor.author | Carrera Freire, Lidia Crisola | |
dc.contributor.author | Figueroa Corrales, Eufemia | |
dc.contributor.author | Naranjo Vaca, Gregory Edison | |
dc.date.accessioned | 2024-12-19T16:53:08Z | |
dc.date.available | 2024-12-19T16:53:08Z | |
dc.date.issued | 2024-01-14 | |
dc.description | URL: https://revistas.uleam.edu.ec/index.php/uleam_bahia_magazine/article/view/441 | |
dc.description.abstract | Este artículo presenta un estudio sobre la implementación de Google Sites como una plataforma digital para la enseñanza-aprendizaje de disoluciones químicas. Se examina cómo esta herramienta puede facilitar la comprensión de los fundamentos teóricos, así como el desarrollo de habilidades prácticas en la preparación y cálculos. La metodología se basa en un enfoque mixto que combina la recopilación de datos cuantitativos y cualitativos. Se realiza un diseño instruccional que integra contenidos teóricos, ejercicios prácticos y evaluaciones para medir el rendimiento de los estudiantes. Se lleva a cabo un experimento en un grupo de estudiantes, donde se implementa el sitio web de Google Site como apoyo a las clases presenciales. La población estuvo conformada por docentes del área de ciencias naturales y alumnos del segundo de bachillerato de la institución educativa, mientras que la muestra fue de 223 estudiantes y 3 docentes. Los resultados obtenidos revelan que la implementación de la herramienta ha mejorado significativamente el aprendizaje. Se observa gran interés y motivación, así como un rendimiento favorable en la interactividad y en los resultados de la evaluación. | |
dc.description.sponsorship | Universidad Bolivariana del Ecuador | |
dc.identifier.citation | Rodríguez de Brito, . R. D. V., Carrera Freire, L. C., Figueroa Corrales , E., & Naranjo Vaca, G. E. (2024). Implementación de Google Sites para la enseñanza-aprendizaje de disoluciones químicas. ULEAM Bahía Magazine (UBM) E-ISSN 2600-6006, 5(8), 81–90. https://doi.org/10.56124/ubm.v5i8.0011 (Original work published 14 de enero de 2024) | |
dc.identifier.issn | 2600-6006 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/488 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Revista ULEAM Bahía Magazine | |
dc.relation.ispartofseries | PM-EED-B22-01P1-06; 1802385375 | |
dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.title | Implementación de Google Sites para la enseñanza-aprendizaje de disoluciones químicas | |
dc.title.alternative | Implementation of Google Sites for the teaching-learning of chemical solutions. | |
dc.type | Article |
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