M-learning como recurso didáctico para la enseñanza aprendizaje en la materia de Ciencias Naturales
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Date
2025-06-03
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Publisher
Campoverde, Tatiana ; Universidad Bolivariana Del Ecuador
Abstract
En la actualidad, el sistema educativo ecuatoriano enfrenta el reto de integrar nuevas tecnologías con el objetivo de optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. En este contexto, el M-Learning, o aprendizaje móvil, se presenta como un recurso didáctico innovador en l pedagogía que capitaliza la constante presencia de dispositivos móviles en la vida diaria de los estudiantes.
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Citation
Abad Juanaso, J. V., & Álava León, M. C. (2025). M-learning como recurso didáctico para la enseñanza aprendizaje en la materia de Ciencias Naturales. Universidad Bolivariana Del Ecuador.