Equidad de género para promover la EFTP en la UEF “Replica Simón Bolívar” Ecuador, 2023-2024

Abstract
El presente artículo nos presenta varias construcciones y perspectivas diversas que aclaran el concepto de equidad de género, efectuando un análisis de la participación de hombres respecto a mujeres y viceversa, en las esferas de su participación en la elección de la carrera técnico profesional, el presente estudio se lo ha realizado en la Unidad Educativa Fiscal Réplica “Simón Bolívar” en la ciudad de Guayaquil - Ecuador, como punto de inicio es la premisa que hombres y mujeres no son iguales desde una perspectiva biológica, sin embargo ninguno de ellos es motivo para la discriminación, al contrario este estudio plantea que el complementar las capacidades, destrezas y habilidades de tanto hombres como mujeres en las carreras de la Formación Técnica y Profesional, en este sentido se busca reivindicar la equidad de género en las diferentes carreras.
Description
URL: https://polodelconocimiento.com/ojs/index.php/es/article/view/6902/pdf
Keywords
Citation
Sinchi, G. F. P., Obando, A. E. T., Parra, M. D. R. C., & Ulloa, P. R. (2024). Equidad de género para promover la EFTP en la UEF “Replica Simón Bolívar” Ecuador, 2023-2024. Polo del Conocimiento, 9(3), 4186-4205.