Maestría en Pedagogía con Mención en Formación Técnica y Profesional

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Browsing Maestría en Pedagogía con Mención en Formación Técnica y Profesional by Author "Abril Abendaño, María Esther"

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    Aplicación de la gamificación para innovar la contabilidad en la U.E. Mons. Antonio Cabri Ecuador 2023
    (Polo del Conocimiento, 2024-03-28) Arellano Yasaca, Mariana Elizabeth; Abril Abendaño, María Esther; Carvajal Parra, Marjorie Del Rocío; Zúniga Delgado, Mireya Stefanía
    El presente estudio fue determinar la aplicación de la gamificación para innovar la contabilidad en la U.E. Mons. Antonio Cabri Ecuador 2023. La investigación se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo, el diseño es descriptivo correlacional, no experimental ya que no se manipulo las variables. El estudio técnico fue la encuesta y el instrumento el cuestionario, para comprobar las variables con sus dimensiones, que se procesaron con estadísticas descriptivas con el programa SPSS 21 y Excel para la base de datos. Se seleccionó la escala ordinal para la muestra en relación de las variables de acuerdo con la escala de Likert con los siguientes niveles: 1: Siempre; 2: Casi siempre; 3: Algunas veces; 4: Pocas veces; 5: Nunca. La población fue de 37 estudiantes, la muestra 14 estudiantes, la confiabilidad se calculó mediante el Alfa de Cronbach y esta estimó 0, 70 para la variable 1 y para la variable 2 el resultado es de 0,86. El coeficiente de correlación r Pearson es 0.76**, la correlación es significativa al nivel de 0,01 bilateral, la prueba esta con el 1% de error y 99% de confianza, existe una correlación positiva considerable entre la variable 1 que influye significativamente en la variable 2, el valor de significación bilateral que es de 0,000 que se encuentra por debajo de lo requerido. Por lo tanto, se acepta la hipótesis positiva “La aplicación de la gamificación se relaciona significativamente con la innovación de la contabilidad en la UE Mons. Antonio Cabri Ecuador 2023.