Maestría en Pedagogía con Mención en Formación Técnica y Profesional

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Browsing Maestría en Pedagogía con Mención en Formación Técnica y Profesional by Author "Acosta Guanoquiza, Carlos Orlando"

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    Herramientas digitales para fortalecer la metodología de enseñanza de los docentes
    (Ciencia Digital, 2024-08-18) Acosta Guanoquiza, Carlos Orlando; Mejía Alban, Guadalupe Maribel; Ramírez Gutiérrez, César Vicente; Reigosa Lara,Alejandro
    Introducción: las herramientas digitales han experimentado una rápida y efectiva integración, jugando un papel fundamental en la creación y gestión de entornos educativos. Como resultado, las herramientas digitales utilizadas por los docentes en su trabajo diario también pueden alinearse e implementarse de manera coherente dentro de su planificación educativa. Objetivo: Analizar y promover la integración de herramientas digitales en el trabajo diario de los docentes de áreas básicas como estrategia metodológica para enriquecer el proceso educativo. Metodología: El tipo de investigación realizada es de carácter descriptivo correlacional ya que este enfoque permite establecer relaciones entre variables al identificar patrones y tendencias en los datos recolectados. Además, se ha abordado el problema planteado de manera sistemática, tomando en consideración las características específicas de la comunidad educativa. Resultados: Los resultados revelan el panorama actual de la metodología utilizada por los docentes en sus clases, donde la mayoría de ellos reconocen la importancia del uso de herramientas digitales acorde con los avances tecnológicos. Sin embargo, la investigación también señala la falta de equipamiento adecuado necesario para implementar sus propuestas e innovaciones. Conclusión: La implementación de herramientas digitales en el proceso de enseñanza puede mejorar significativamente la calidad del proceso de aprendizaje de los estudiantes al brindar un entorno más interactivo y práctico; Además, la formación del profesorado en el uso efectivo de las herramientas digitales es crucial para maximizar su potencial en el aula y promover un aprendizaje más efectivo. Área general de estudio: Educación. Área específica de estudio: Formación del profesorado.