Grado
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La comunidad GRADO reúne los trabajos de titulación de pregrado de la Universidad Bolivariana del Ecuador (UBE). Incluye tesis y proyectos de titulación elaborados por los estudiantes de las distintas carreras, con el objetivo de garantizar su visibilidad, acceso abierto y preservación en el repositorio institucional.
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Item El cerebro en acción: integración neurodidáctica de analogías, gamificación y visual thinking en el proceso educativo(Latam, 2023-09-16) Enriquez Uyaguari, Jesica Paola; Chucuri Morocho, Sonia Marcela; Luna Sánchez, Edgar EzequielLa vivencia titulada "El Cerebro en Acción: Integración Neurodidáctica de Analogías, Gamificación y Visual Thinking en el Proceso Educativo", recopila información crucial sobre las perspectivas innovadoras vinculadas al avance de la enseñanza y demuestra su efectividad en el desarrollo de destrezas. El objetivo central es enriquecer el proceso formativo y la retención de información en el estudiantado, con esto se busca redefinir el papel del docente en el aula. Para contrastar los resultados se basó en el enfoque numérico cuasiexperimental de alcance investigativo con un total de 30 estudiantes, matriculados en séptimo año de educación general básica del Centro Educativo Comunitario "Monseñor Leónides Proaño 1". La revisión explicativa evidencia que hay mejoras en la muestra experimental, en tanto que en el grupo de control se registra aumento. La covariable ANCOVA se utilizó con el objetivo de reducir la heterogeneidad, para esto se empleó las calificaciones de la evaluación aplicada al estudiantado. Los resultados comprueban diferencias significativas en la prueba final en beneficio del grupo experimental, validando los planteamientos neurodidácticos aplicadas en el desarrollo formativoItem El impacto de la inteligencia artificial en la gestión del talento humano: oportunidades, desafíos y transformación organizacional(593 DIGITAL PUBLISHER, 2025-07-09) Briones Pincay, Cristian Ivan; Segura Ramos, Israel Javier; Rivera Guerrero, Alvaro; Reigosa Lara, AlejandroEl artículo tiene como objetivo Analizar el impacto de la Inteligencia Artificial (IA) en la gestión del talento humano, con un enfoque particular en las oportunidades, desafíos y la transformación organizacional. La metodología usada fue descriptiva, bibliográfica documental con enfoque cualitativo en una revisión sistemática y el uso de fuentes secundarias como artículos científicos, libros, y demás información relevante sobre la temática en cuestión. Entre los resultados demostró la revisión sistemática de 73 artículos con exclusión mediante cribado dio como resultado 22 artículos. Las ocho investigaciones finales seleccionadas, tienen principal característica que se ubican entre el 2022 al 2024, notando una mayor profundización sobre el tema vinculado entre el talento humano y la incorporación de la IA en su gestión, dando paso a la transformación organizacional. Entre las conclusiones del ensayo se puede determinar que la inteligencia artificial está transformando la gestión del talento humano al brindar herramientas poderosas que optimizan procesos clave como el reclutamiento, la selección, la capacitación y el desarrollo organizacional. Al automatizar tareas repetitivas, las empresas pueden asignar sus recursos humanos a funciones más estratégicas, mientras que la personalización de estrategias mediante IA permite decisiones más informadas y una experiencia laboral enriquecida para los empleados.