Clima organizacional y desempeño laboral de los docentes de una unidad educativa

Abstract
Esta investigación determina la relación que existe entre el clima organizacional y el desempeño laboral de los docentes del Instituto Nacional Mejía, fundamentada en la necesidad de mejorar el desempeño de los docentes y así poder entregar un mejor servicio a la comunidad educativa. La metodología que se aplicó combinó el método inductivo, el enfoque cualitativo y el tipo de investigación de tipo descriptivo, empleando la observación documental y encuestas que fueron aplicadas a una muestra de 76 docentes del nivel de bachillerato. Los resultados obtenidos mediante el coeficiente de correlación de Pearson fueron los siguientes r=0.783 y un nivel de significancia p-valor menor que 0.01, por tanto, se puede afirmar con un 99% de confianza que en la presente investigación existió correlación positiva muy alta entre las variables clima organizacional y desempeño docente, en vista que el valor de Sig. (bilateral) es de 0.000 el mismo que se encuentra por debajo del 0.01 requerido.
Description
URL: https://sinergiaacademica.com/index.php/sa/article/view/474/973
Keywords
SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
Citation
Simbaña, F. R. T., Tipán, S. E. B., Pazmiño, M. G. T., & Montúfar, C. R. C. (2025). Clima organizacional y desempeño laboral de los docentes de una unidad educativa. Sinergia Académica, 8(Especial 1), 490-503. https://doi.org/10.51736/fxg56w30