La relación escuela familia en el proceso de enseñanza aprendizaje de estudiantes del segundo grado, Unidad Educativa Juan Cruz Aizprúa en el periodo lectivo 2023 –2024

dc.contributor.authorRivera Delgado, Remigio Ruben
dc.contributor.authorCedeño Solózano, Carmen Virginia
dc.contributor.authorRodríguez Morales, Alina
dc.contributor.authorOrtiz Aguilar, Wilber
dc.date.accessioned2024-09-22T20:41:46Z
dc.date.available2024-09-22T20:41:46Z
dc.date.issued2024-04-10
dc.descriptionURL: https://www.revistamapa.org/index.php/es/article/view/436/675
dc.description.abstractEn la actualidad han existido cambios de gran magnitud en el desarrollo tecnológico, la globalización económica, las comunicaciones, entre otros aspectos los cuales han generado inestabilidad, incertidumbre y tensiones en las dos instituciones educativas más importantes, la familia y la escuela, naturalmente estos cambios se evidencian en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes quienes manifiestan también una crisis de relación y autoridad tanto con sus familias como con las escuelas, siendo más complejo para ambas generar adhesión en cuanto a la disciplina y la motivación de los contenidos escolares. Siendo así, el encuentro y diálogo entre la familia y la escuela es fundamental. Las familias son portadoras de las mismas bondades, tensiones y conflictos de la realidad social de la que son parte, y es justamente ahí donde la escuela puede aportar al fortalecimiento de esta relación. Para dar respuesta a esta problemática se presenta una estrategia didáctica inclusiva y participativa que contribuya a la relación escuela - familia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes del segundo grado, Unidad Educativa Juan Cruz Aizprúa.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana del Ecuador.
dc.identifier.citationRivera Delgado, R. R., Cedeño Solózano, C. V., Rodríguez Morales, A. ., & Ortiz Aguilar, W. (2024). La relación escuela familia en el proceso de enseñanza aprendizaje de estudiantes del segundo grado, Unidad Educativa Juan Cruz Aizprúa en el periodo lectivo 2023 – 2024. Revista Mapa, 8(35). Recuperado a partir de https://www.revistamapa.org/index.php/es/article/view/436
dc.identifier.issn2602-8441
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/210
dc.language.isoes
dc.publisherMAPA
dc.relation.ispartofseriesPM-EB-A23-01P3-09; 1310119779
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.titleLa relación escuela familia en el proceso de enseñanza aprendizaje de estudiantes del segundo grado, Unidad Educativa Juan Cruz Aizprúa en el periodo lectivo 2023 –2024
dc.title.alternativeThe relationship school family in the teaching process learning second grade students, Educational Unit Juan Cruz Aizprúa in the school period 2023 –2024
dc.typeArticle
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The relationship school family in the teaching process learning second grade students, Educational Unit Juan Cruz Aizprúa in the school period 2023 –2024.pdf
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