Uso de aplicaciones móviles en la adquisición de habilidades tecnológicas en entornos educativos digitales en estudiantes de Bachillerato

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dc.contributor.authorAlejandro Ramírez, Edita
dc.contributor.authorFlores Santos, Miguel
dc.date.accessioned2025-10-29T15:42:36Z
dc.date.available2025-10-29T15:42:36Z
dc.date.issued2024-04-23
dc.description.abstractEl objetivo de la presente investigación es conocer el uso de las aplicaciones móviles y las habilidades tecnológicas educativas digitales que se pueden adquirir en los estudiantes de tercero bachillerato del colegio Dr. Luis Celleri Aviles en la provincia de Santa Elena, cantón La Libertad. Se empleó una metodología mixta que permitió comprender y justificar el proceso del trabajo de investigación, a través de los datos cualitativos y cuantitativos, las mismas fueron de gran ayuda para el estudio. En la actualidad los dispositivos tecnológicos son de uso común y permite innovar el aprendizaje y enseñanza de los estudiantes desarrollando nuevas habilidades en el área de lengua y literatura. Es por ello que la propuesta en la investigación permite utilizar TIKTOK como una herramienta eficiente en los entornos educativos, esta herramienta forja una visión diferente otorgando grandes beneficios. Para la obtención de datos se aplicó una encuesta a 31 estudiantes de tercero bachillerato de la institución, la misma arrojo resultados positivos, resaltando que las herramientas tecnológicas, tienen un gran impacto en los jóvenes, debido a los múltiplos usos que se le da a la hora de referirnos a educación. Finalmente, parte del trabajo de investigación es conocer las habilidades que se pueden generar al aplicar herramientas digitales en el entorno educativo, ya que las redes sociales juegan un papel importante en el desarrollo de conocimientos e interacción.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana del Ecuador
dc.identifier.citationAlejandro Ramírez, E., & Flores Santos, M. (2024). Uso de aplicaciones móviles en la adquisición de habilidades tecnológicas en entornos educativos digitales en estudiantes de Bachillerato. Universidad Bolivariana del Ecuador.
dc.identifier.other371.334
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/1827
dc.language.isoes
dc.publisherMalagón, B. Universidad Bolivariana del Ecuador
dc.relation.ispartofseriesPM-EED-A23-01P1-11; 0915013718
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectSOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
dc.subjectINTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS::Caring sciences::Social welfare/social pedagogics
dc.subjectTECHNOLOGY::Other technology
dc.titleUso de aplicaciones móviles en la adquisición de habilidades tecnológicas en entornos educativos digitales en estudiantes de Bachillerato
dc.title.alternativeUso de aplicaciones móviles en la adquisición de habilidades tecnológicas en entornos educativos digitales en estudiantes de Bachillerato
dc.typeThesis
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