Genially como recurso didáctico para el aprendizaje del patrimonio cultural en educación básica

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dc.contributor.authorCalle Merchán, Sara Verónica
dc.contributor.authorFlores Naranjo, Liliana Esther
dc.date.accessioned2026-01-19T17:23:44Z
dc.date.available2026-01-19T17:23:44Z
dc.date.issued2025-07-24
dc.description.abstractLa presente propuesta educativa busca fortalecer el aprendizaje del patrimonio cultural en Educación Básica mediante el uso de la herramienta digital Genially, integrando metodologías activas que fomenten la participación, la creatividad y el desarrollo de competencias clave en los estudiantes. El proyecto parte de la necesidad de innovar en la enseñanza de contenidos culturales, especialmente en contextos donde se reconoce un bajo nivel de apropiación del patrimonio local. A través de recursos interactivos y visuales, se plantea una serie de actividades que articulan saberes ancestrales, tradiciones, gastronomía, relatos y leyendas del Ecuador, promoviendo una conexión significativa con la identidad y la memoria colectiva. La propuesta está sustentada en un enfoque metodológico cualitativo con carácter propositivo, sin la aplicación de pruebas cuantitativas, y se dirige a estudiantes de cuarto año de Educación General Básica. Se contempla la validación mediante la participación de docentes, expertos y psicopedagogos, quienes ofrecen criterios clave para el diseño y aplicación de los materiales. Además, se establecen criterios de evaluación mediante una rúbrica que considera la participación, el uso de la herramienta, el contenido cultural abordado y la creatividad. En conclusión, se propone una estrategia didáctica viable, motivadora y coherente con el currículo ecuatoriano, que contribuye al rescate, valoración y difusión del patrimonio cultural desde el aula.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana del Ecuador
dc.identifier.citationCalle Merchán, S. V., & Flores Naranjo, L. E. (2025). Genially como recurso didáctico para el aprendizaje del patrimonio cultural en educación básica. Universidad Bolivariana del Ecuador.
dc.identifier.other372.48
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/2824
dc.language.isoes
dc.publisherMalagón, B. Universidad Bolivariana del Ecuador
dc.relation.ispartofseriesPM-EB-A24-03P2-37; 0940236672
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectSOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
dc.subjectINTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS::Caring sciences::Social welfare/social pedagogics
dc.titleGenially como recurso didáctico para el aprendizaje del patrimonio cultural en educación básica
dc.title.alternativeGenially como recurso didáctico para el aprendizaje del patrimonio cultural en educación básica
dc.typeThesis
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