Contextualización curricular del módulo paquetes contables y tributarios del bachillerato técnico en contabilidad
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Date
2025-03-27
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Publisher
MQRInvestigar
Abstract
Este estudio analiza la necesidad de contextualizar el currículo del módulo Paquetes Contables y Tributarios en el Bachillerato Técnico en Contabilidad, integrando herramientas digitales para mejorar el aprendizaje. Con un enfoque mixto, exploratorio y aplicado, se utilizaron métodos bibliográficos, analíticos y estadísticos descriptivos. La investigación se realizó con una muestra de 40 estudiantes y 3 docentes, aplicando encuestas y entrevistas para evaluar la situación actual y diseñar una propuesta de intervención. Los resultados revelaron que el currículo no está alineado con las innovaciones tecnológicas y los cambios fiscales actuales, limitando la formación de competencias digitales. El 90% de los estudiantes considera que el uso de tecnología mejoraría el aprendizaje, aunque solo el 40% tiene acceso a recursos tecnológicos en la institución. Ante esta necesidad, se diseñó e implementó un Blogger con materiales didácticos y ejercicios prácticos en contabilidad, cuya validación obtuvo una aceptación del 95.2% por parte de expertos. Tras su implementación, el 88% de los estudiantes consideró útil el recurso para el aprendizaje práctico. No obstante, persisten desafíos relacionados con la brecha digital y la capacitación docente en herramientas tecnológicas. Se concluye que la integración de tecnologías en la enseñanza contable fortalece las competencias técnicas y mejora la preparación de los estudiantes para el entorno laboral, recomendándose mayor inversión en infraestructura tecnológica y formación docente.
Description
URL: https://www.investigarmqr.com/2025/index.php/mqr/article/view/399/7107
Keywords
SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education, INTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS::Caring sciences::Social welfare/social pedagogics
Citation
Changoluisa-Gavilanes, D. P., Pacheco-Tebante, J. F., & Campoverde-Moscol, A. I. (2025). Contextualización curricular del módulo paquetes contables y tributarios del bachillerato técnico en contabilidad. MQRInvestigar, 9(1), e399. https://doi.org/10.56048/MQR20225.9.1.2025.e399