Juego didáctico interactivo para el aprendizaje del cálculo de suma y resta en EGB

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dc.contributor.authorQuijije Villacis, Mercy Guadalupe
dc.contributor.authorCastro Tiama, Jessica Maribel
dc.contributor.authorNaranjo Vaca, Gregory Edison
dc.date.accessioned2026-02-20T15:37:15Z
dc.date.available2026-02-20T15:37:15Z
dc.date.issued2024-11-01
dc.descriptionURL: https://institutojubones.edu.ec/ojs/index.php/societec/article/view/491/782
dc.description.abstractLa investigación se desarrolló en la institución educativa "José Joaquín de Olmedo" a partir de la identificación por las autoras de insuficiencias en el aprendizaje del cálculo de suma y resta por los estudiantes de sexto año de la EGB, generadas entre otras causas por el predominio de la enseñanza tradicional y la insuficiente utilización de las potencialidades didácticas del juego. Se identificó como problema científico ¿Cómo perfeccionar el aprendizaje del cálculo de suma y resta por los estudiantes de sexto año de EGB?, para su solución se consideró diseñar un juego didáctico interactivo para el aprendizaje del cálculo de suma y resta a través de la resolución de problemas matemáticos, lo que constituye el objetivo de la investigación. En el desarrollo de la investigación se utilizaron diversos métodos y técnicas teóricos (análisis y síntesis, inducción y deducción y modelación), empíricos (observación, análisis documental, entrevistas, prueba pedagógica) y matemáticos (análisis descriptivo). Para corroborar la factibilidad de la propuesta se utilizó la investigación acción y el taller de socialización con especialistas. Como resultado se constataron transformaciones en el aprendizaje del cálculo de suma y resta lo que permitió corroborar la eficacia de la utilización de los juegos didácticos interactivos para el aprendizaje.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana del Ecuador
dc.identifier.citationQuijije-Villacis, M. G., Castro-Tiama, J. M., & Naranjo-Vaca, G. E. (2024). Juego didáctico interactivo para el aprendizaje del cálculo de suma y resta en EGB. Sociedad & Tecnología, 7(S1), 46–59. https://doi.org/10.51247/st.v7iS1.491
dc.identifier.issn2773-7349
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/3168
dc.language.isoes
dc.publisherSociedad & Tecnología
dc.relation.ispartofseriesPM-EB-B23-01P1-19; 1207480797
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.titleJuego didáctico interactivo para el aprendizaje del cálculo de suma y resta en EGB
dc.title.alternativeJuego didáctico interactivo para el aprendizaje del cálculo de suma y resta en EGB
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