Actividades para corregir comportamientos disruptivos en el proceso educativo de los estudiantes de tercer grado de la educación general básica

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dc.contributor.authorDel Pezo Bacilio, Nubia
dc.contributor.authorBorbor Alay, Karina Marlene
dc.contributor.authorVergel Parejo, Elizabeth Esther
dc.contributor.authorRodríguez Morales, Alina
dc.date.accessioned2026-04-20T21:26:39Z
dc.date.available2026-04-20T21:26:39Z
dc.date.issued2025-08-21
dc.descriptionURL: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/5419/4638
dc.description.abstractEn el proceso educativo, ante las concepciones políticas y prácticas actuales, los comportamientos disruptivos son una problemática que en los últimos años ha aumentado y, por tanto, tienen una gran relevancia en las propuestas de estrategias para tratarlas, mediante intervenciones por medio de actividades de modificación de conducta útiles para estos casos. La investigación que se presenta articula comportamientos disruptivos en el proceso educativo de los/as estudiantes y su aporte fundamental se concreta en una propuesta que permitirá mediante actividades desde la escuela otorgarle a la intervención un carácter mediador y participativo. El enfoque de las actividades valoriza el rol de los actores implicados, para corregir comportamientos disruptivos en el proceso educativo de los/as estudiantes como un criterio que valoriza la práctica asociada al trabajo de la escuela general básica.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana del Ecuador
dc.identifier.citationDel Pezo Bacilio , N., Borbor Alay, K. M., Vergel Parejo, E. E., & Rodríguez Morales, A. (2025). Actividades para corregir comportamientos disruptivos en el proceso educativo de los estudiantes de tercer grado de la Educación General Básica. Revista Conrado, 21(105), e5419. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/5419
dc.identifier.issn1990-8644
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/3653
dc.language.isoes
dc.publisherRevista Conrado
dc.relation.ispartofseriesPM-EB-A24-01P1-27; 0922543376
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectSOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
dc.subjectINTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS::Caring sciences::Social welfare/social pedagogics
dc.titleActividades para corregir comportamientos disruptivos en el proceso educativo de los estudiantes de tercer grado de la educación general básica
dc.title.alternativeActivities to correct disruptive behaviors in the educatio-nal process of third-grade students of basic general edu-cation
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Actividades para corregir comportamientos disruptivos en el proceso educativo de los estudiantes de tercer grado de la educacion general basica.pdf
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