Incidencia de los proyectos interdisciplinarios en el trabajo cooperativo en estudiantes de primero de bachillerato de COMIL-4

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dc.contributor.authorCarrasco Tito,Blanca Steffanía
dc.contributor.authorAnzules Ballesteros ,Juan Eduardo
dc.contributor.authorMaliza Cruz,Wellington Isaac
dc.date.accessioned2025-02-10T14:56:52Z
dc.date.available2025-02-10T14:56:52Z
dc.date.issued2024-03-07
dc.descriptionURL: https://polodelconocimiento.com/ojs/index.php/es/article/view/6694/16764
dc.description.abstractEsta investigación se realizó en la Unidad educativa de fuerzas armadas Abdón Calderón COMIL-4, identificando un desinterés por el trabajo cooperativo de los estudiantes de primero de bachillerato, por lo que, se planteó como objetivo implementar proyectos interdisciplinarios aplicando metodología activa Aprendizaje Basado en proyectos (ABP) y evaluar el impacto que genera en el desinterés por el trabajo cooperativo entre compañeros de primero de bachillerato paralelo “A”. La metodología que se utilizó fue una investigación con diseño experimental de enfoque mixto, aplicada y con corte transversal. Se aplicó un muestreo no probabilístico con una muestra de 23 estudiantes de primero de bachillerato, utilizando como técnica la encuesta y cuyo instrumento aplicado fue el cuestionario, motivo por el cual permitió la detección de la problemática y resultados planteados. En la fase del análisis de resultados se utilizó el paquete estadístico para la Ciencias Sociales (SPSS), generando el desarrollo de habilidades blandas como el trabajo en equipo, liderazgo, empatía, trabajo cooperativo y resolución de problemas, obteniendo una solución importante en la ejecución de un proyecto interdisciplinario, por lo que, se concluyó que la aplicación de proyectos interdisciplinarios generan en la asignatura de Biología una incidencia positiva en el trabajo cooperativo desarrollando una educación significativa durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.
dc.description.sponsorshipUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DEL ECUADOR
dc.identifier.citationCarrasco Tito, B., Anzules Ballesteros, J., & Maliza Cruz, W. (2024). Incidencia de los proyectos interdisciplinarios en el trabajo cooperativo en estudiantes de primero de bachillerato de COMIL-4. Polo del Conocimiento, 9(3), 937-951. doi:https://doi.org/10.23857/pc.v9i3.6694
dc.identifier.issn0105606081
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/718
dc.language.isoes
dc.publisherPolo del conocimiento
dc.relation.ispartofseriesPM-PFTP-A23-01P2-09
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.titleIncidencia de los proyectos interdisciplinarios en el trabajo cooperativo en estudiantes de primero de bachillerato de COMIL-4
dc.title.alternativencidence of interdisciplinary projects on cooperative work in first year high school students of COMIL-4
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