La expresión corporal en la inclusión de niños con sobrepeso en las clases de educación física

Simple item page
dc.contributor.authorGonzalez Ortega, Manuel De Jesus
dc.contributor.authorZhiñin Quezada, Porfirio Mesias
dc.contributor.authorRomero Ibarra, Orlando Patricio
dc.contributor.authorMaqueira Caraballo, Giceya De La Caridad
dc.date.accessioned2025-01-18T16:46:17Z
dc.date.available2025-01-18T16:46:17Z
dc.date.issued2024-03-05
dc.descriptionURL: https://www.593dp.com/index.php/593_Digital_Publisher/article/view/2283/1929
dc.description.abstractEl objetivo general de la investigación es estudiar la incidencia de la expresión corporal en la inclusión de niños con sobrepeso en las clases de educación física. La misma se realizó en el Subnivel Medio de la Escuela de Educación Básica “Medardo Ángel Silva” del barrio Piuntza, cantón Zamora en la provincia de Zamora Chinchipe Ecuador. La metodología utilizada fue un estudio descriptivo, observacional y transversal, en el que se desarrolló por etapas y tomando en consideración varios instrumentos aplicados a los niños, los profesores y director de la institución. Los resultados indican que la expresión corporal tiene un impacto positivo en la inclusión de niños con sobrepeso en las clases de educación física, ya que brinda oportunidades de colaboración en la escuela, genera espacios de socialización a través del movimiento corporal y promueve una actitud de respeto y valoración de las diferencias entre iguales. Asimismo, se logra reducir el impacto negativo en lo psicológico y social en los niños y adolescentes debido al rechazo y discriminación que en ocasiones enfrentan, empujándolos hacia sentimientos de inferioridad, depresión, rechazo, aislamiento e inactividad y baja autoestima.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana del Ecuador
dc.identifier.citationGonzalez-Ortega, M. ., Zhiñin-Quezada , P. ., Romero-Ibarra, O., & Maqueira-Caraballo, G. . (2024). La expresión corporal en la inclusión de niños con sobrepeso en las clases de educación física. 593 Digital Publisher CEIT, 9(2), 354-365. https://doi.org/10.33386/593dp.2024.2.2283
dc.identifier.issn2588-0705
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/571
dc.language.isoes
dc.publisher593 Digital Publisher
dc.relation.ispartofseriesPM-PCF-A22-02P1-02; 1900311877
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.titleLa expresión corporal en la inclusión de niños con sobrepeso en las clases de educación física
dc.title.alternativeBody expression in the inclusion of overweight children in the physical education classes
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Body expression in the inclusion of overweight children in the physical education classes.pdf
Size:
326.34 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
20.39 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Artículos Científicos