Tenencia compartida: desafíos y necesidades sustantivas y adjetivas

dc.contributor.authorSánchez Cartagenova, Félix Edison
dc.contributor.authorSánchez Palma, Jordán Jefferson
dc.contributor.authorFreire Gaibor, Eduardo Fabricio
dc.date.accessioned2026-01-27T15:23:13Z
dc.date.available2026-01-27T15:23:13Z
dc.date.issued2025-10-05
dc.descriptionURL: https://cienciadigital.org/revistacienciadigital2/index.php/CienciaDigital/article/view/3538/9995
dc.description.abstractIntroducción: La custodia compartida representa uno de los desafíos más significativos en el derecho procesal de familia contemporáneo en Ecuador, donde un vacío legal impide su implementación efectiva, generando contradicciones sistemáticas en el ordenamiento jurídico y afectando la materialización del principio constitucional de corresponsabilidad parental. Objetivo: Caracterizar los desafíos y necesidades asociados a la implementación de la custodia compartida en Ecuador desde la perspectiva de operadores de justicia especializados en niñez y adolescencia. Metodología: Se desarrolló una investigación descriptiva-analítica con enfoque mixto, mediante entrevistas semiestructuradas aplicadas a tres operadores de justicia: un abogado litigante, un juez de familia y un abogado en ejercicio profesional libre, bajo criterios de inclusión de mínimo tres años de experiencia en derecho de familia. Resultados: Los resultados confirman la escasa aplicación de la custodia compartida en la práctica judicial ecuatoriana, identificándose obstáculos en cuatro dimensiones: normativa (falta de regulación específica), cultural (persistencia de estereotipos de género), procesal (demoras y ausencia de protocolos uniformes) e institucional (recursos limitados de los equipos técnicos). Esta modalidad representa un porcentaje excepcionalmente bajo, aplicándose solo cuando existe acuerdo explícito entre los padres. Conclusión: La implementación efectiva de la custodia compartida en Ecuador requiere un enfoque sistémico que combine la reforma normativa del Código de la Niñez y la Adolescencia, el desarrollo de la capacidad institucional, la transformación cultural y el fortalecimiento de los mecanismos alternativos de resolución de conflictos para materializar el principio constitucional de corresponsabilidad parental y garantizar el interés superior del niño. Área de estudio general: Derecho procesal. Área de estudio específica: Análisis jurídico en derecho procesal. Tipo de estudio: Artículos originales.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana del Ecuador
dc.identifier.citationCartagenova, F. E. S., Palma, J. J. S., & Gaibor, E. F. F. (2025). Tenencia compartida: desafíos y necesidades sustantivas y adjetivas. Ciencia Digital, 9(4), 169-192.
dc.identifier.issn2602-8085
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/2904
dc.language.isoes
dc.publisherCiencia Digital
dc.relation.ispartofseriesPM-DP-A24-03P2-19; 1708013444
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectLAW/JURISPRUDENCE
dc.titleTenencia compartida: desafíos y necesidades sustantivas y adjetivas
dc.title.alternativeShared custody: substantive and procedural challenges and needs
dc.typeArticle
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