Fortalecimiento de educación en emprendimiento y gestión mediante aula virtual para estudiantes de primero BGU, unidad educativa francisco huerta rendón

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dc.contributor.authorCriollo Aguirre, Gustavo Alfredo
dc.contributor.authorUlloa Castro, Jefferson Enrique
dc.date.accessioned2026-04-02T16:05:36Z
dc.date.available2026-04-02T16:05:36Z
dc.date.issued2024-09-25
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación es fortalecer el proceso educativo en la asignatura de Emprendimiento y Gestión para los estudiantes del primer año de Bachillerato General Unificado del Colegio Francisco Huerta Rendón durante el año lectivo 2023-2024 mediante la implementación de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Se utilizaron metodologías cualitativas y cuantitativas, realizando encuestas a estudiantes del primer año de Bachillerato General Unificado a través de Google Forms para recopilar datos y obtener resultados estadísticos. La investigación se centró en la incorporación de TIC y Tecnologías de Aprendizaje y Conocimiento (TAC), evaluando herramientas digitales como videoconferencias, plataformas web, videos tutoriales y foros. Los resultados mostraron una baja comprensión de los estudiantes al aplicar la información recibida mediante metodologías tradicionales. Sin embargo, la implementación de un Aula Virtual con contenido específico y lúdico para la asignatura de Emprendimiento y Gestión aumentó el interés de los estudiantes. Diseñando un aula virtual de aprendizaje que se adapte a las necesidades de los estudiantes en el área de Emprendimiento y Gestión, desarrollando actividades interactivas mediante el aula virtual para fortalecer el rendimiento académico, y evaluar el impacto del aula virtual en los discentes en la disciplina de Emprendimiento y Gestión. En conclusión, la creación de un Aula Virtual es crucial para superar las limitaciones de las metodologías tradicionales, ya que las TIC y TAC dinamizan la información y mejoran la comprensión y el aprendizaje efectivo. La propuesta de un Aula Virtual con contenido didáctico optimiza el proceso educativo en la asignatura de Emprendimiento y Gestión.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana del Ecuador
dc.identifier.citationCriollo Aguirre, G. A., & Ulloa Castro, J. E. (2024). Fortalecimiento de educación en emprendimiento y gestión mediante aula virtual para estudiantes de primero BGU, unidad educativa francisco huerta rendón. Universidad Bolivariana del Ecuador.
dc.identifier.other371.334
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/3531
dc.language.isoen
dc.publisherMalagón, B. Universidad Bolivariana del Ecuador
dc.relation.ispartofseriesPM-EED-A23-03P3-21; 0953950912
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectSOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
dc.subjectTECHNOLOGY
dc.titleFortalecimiento de educación en emprendimiento y gestión mediante aula virtual para estudiantes de primero BGU, unidad educativa francisco huerta rendón
dc.title.alternativeFortalecimiento de educación en emprendimiento y gestión mediante aula virtual para estudiantes de primero BGU, unidad educativa francisco huerta rendón
dc.typeThesis
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