La educación física en el fortalecimiento de las habilidades sociales en estudiantes de Educación Básica Superior.

Simple item page
dc.contributor.authorRivas Torres, Carlos Albertoz
dc.contributor.authorQuituisaca Poma, Hedinson Fernando
dc.contributor.authorGonzalez Rivera, Pedro Luis
dc.date.accessioned2024-11-24T19:57:21Z
dc.date.available2024-11-24T19:57:21Z
dc.date.issued2024-06-05
dc.descriptionURL: https://tsachila.edu.ec/ojs/index.php/TSEDE/article/view/181/115
dc.description.abstractEl estudio tuvocomo objetivo evaluar la influencia de la educación física en el fortalecimiento de las habilidades sociales en estudiantes de básica superior en la Unidad Educativa "26 de Febrero". La investigación se basa en teorías educativas de autores como Cleland-Donnelly, Hardman & Holzweg, y Díaz, quienes subrayan la importancia de la educación física no solo para el desarrollo físico, sino también para el desarrollo integral de los estudiantes, incluyendo habilidades sociales y valores morales.Se emplea una metodología mixta, combinando enfoques cualitativos y cuantitativos, y utiliza métodos teóricos como el analítico-sintético, yempíricos como la observación de clasesyencuestas. Los resultados muestran que la educación física tiene un impacto significativo en el desarrollo de competencias sociales como la cooperación, la comunicación efectiva, la resolución de conflictos y el respeto por las normas y por los demás. Sin embargo, la implementación efectiva enfrenta desafíos debido a la falta de infraestructura adecuada, recursos limitados y formación insuficiente de los docentes.El estudio concluye que es crucial adoptar un enfoque integral en la educación física, que vaya más allá del desarrollo físico para incluir el fortalecimiento de habilidades sociales esenciales. La capacitación continua de los docentes y la actualización constante de los planes de estudio son fundamentales para asegurar una educación física de alta calidad que beneficie tanto el desarrollo físico como social de los estudiantes.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana del Ecuador
dc.identifier.citationTorres, C. A. R., Poma, H. F. Q., Rivera, P. L. G., & Revelo, E. R. (2024). LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR: PHYSICAL EDUCATION IN STRENGTHENING SOCIAL SKILLS IN HIGHER BASIC EDUCATION STUDENTS. Revista de Investigación Científica TSE DE, 7(1).
dc.identifier.issn2600-5557
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/309
dc.language.isoes
dc.publisherRevista de Investigación Científica
dc.relation.ispartofseriesPM-EB-A23-02P4-14; 1103041677
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.titleLa educación física en el fortalecimiento de las habilidades sociales en estudiantes de Educación Básica Superior.
dc.title.alternativePHYSICAL EDUCATION IN STRENGTHENING SOCIAL SKILLS IN HIGHER BASIC EDUCATION STUDENTS
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
LA EDUCACION FISICA EN EL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN ESTUDIANTES DE EDUCACION BASICA SUPERIOR.pdf
Size:
420.62 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
20.39 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Artículos Científicos