Aplicación de herramientas digitales para fortalecer el aprendizaje en el área de lengua y literatura en los estudiantes de educacion básica del subnivel media

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dc.contributor.authorAcosta Leon, Mariana Estefanía
dc.contributor.authorIzurieta Ponce, Marielisa Alexandra
dc.contributor.authorBodero Arizaga, Lorena
dc.date.accessioned2024-12-17T15:12:42Z
dc.date.available2024-12-17T15:12:42Z
dc.date.issued2024-10-23
dc.descriptionURL: https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1896/5729
dc.description.abstractEsta investigación analiza la aplicación de herramientas digitales para fortalecer el aprendizaje de Lengua y Literatura en estudiantes de Educación Básica del Subnivel Medio. El propósito de esta investigación es comprender cómo las herramientas digitales pueden fortalecer el aprendizaje de Lengua y Literatura en Educación Básica, y cómo se pueden integrar de manera efectiva en las prácticas docentes. Se aplico una metodología mixta de tipo descriptivo. Se aplicó una encuesta a estudiantes para conocer sus experiencias, opiniones y preferencias sobre el uso de herramientas digitales en el aprendizaje de Lengua y Literatura. Y entrevistas a docentes para profundizar en su percepción sobre la efectividad de las herramientas digitales, los desafíos y oportunidades que presenta su implementación, y las estrategias que utilizan para integrarlas en sus clases. Se concluyo que las herramientas digitales son un valioso recurso para fortalecer el aprendizaje de Lengua y Literatura, siempre que se utilicen de forma estratégica y considerando las características de los estudiantes, el contexto educativo y las necesidades de los docentes y además que las herramientas digitales más efectivas son aquellas que fomentan la interacción, la participación activa y el aprendizaje lúdico.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana del Ecuador
dc.identifier.citationAcosta-Leon, M. E., Izurieta-Ponce, M. A., & Bodero-Arizaga, L. (2024). Aplicación de herramientas digitales para fortalecer el aprendizaje en el área de lengua y literatura en los estudiantes de educacion básica del subnivel media . MQRInvestigar, 8(4), 2049–2074. https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.4.2024.2049-2074
dc.identifier.issn2588-0659
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/464
dc.language.isoes
dc.publisherRevista Multidiciplinaria de Investigación Cientifica
dc.relation.ispartofseriesPM-EED-A23-03P1-19; 0918683848
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.titleAplicación de herramientas digitales para fortalecer el aprendizaje en el área de lengua y literatura en los estudiantes de educacion básica del subnivel media
dc.title.alternativeApplication of digital tools to strengthen learning in the area of language and literature in basic education students of the middle sublevel
dc.typeArticle
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Aplicacion de herramientas digitales para fortalecer el aprendizaje en el area de lengua y literatura en los estudiantes de educacion basica del subnivel media.pdf
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