Guía didáctica Metodológica para la aplicación del módulo FCT (Formación en Centros de Trabajo) de la Figura Profesional Producción Agropecuaria

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dc.contributor.authorTumbaco Tarira, Susana Ivonne
dc.contributor.authorDelgado Jijón, Nadia Indira
dc.date.accessioned2026-04-17T20:52:15Z
dc.date.available2026-04-17T20:52:15Z
dc.date.issued2024-07-09
dc.description.abstractLa Unidad Educativa San Francisco del Cabo, cuenta con Bachillerato Técnico, en este programa de estudios, la oportunidad de los estudiantes para poner en práctica la teoría, es el módulo de Formación de Centros de Trabajo (FCT), mismo que comúnmente se desarrolla en empresas agropecuarias, sin embargo, se evidencian limitaciones, debido a que el módulo se está llevando a cabo en las inmediaciones de la institución. Se establece que el objetivo general del estudio es " Proponer una guía didáctica metodológica para potenciar el módulo de Formación en Centros de Trabajo en el área de Producción Agropecuaria, con la finalidad de mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes de 3ro de bachillerato ". La metodología consiste en una investigación con enfoque mixto, alcance correlacional y de tipo descriptivo, como instrumento se emplea una encuesta dirigida a 40 estudiantes de 3ro de bachillerato y una entrevista a 4 docentes. Los resultados permiten evidenciar, que existen limitaciones de recursos y la necesidad de contar con un instrumento que en este caso es una guía didáctica metodológica, para impulsar el módulo de FCT de la figura profesional de producción agropecuaria. En conclusión, la propuesta de guía didáctica metodológica, permitirá que la institución educativa, cuente con criterios de selección para empresas agropecuarias colaboradoras que brinden experiencias a los estudiantes en una amplia gama de actividades dentro de la producción agropecuaria e instrumentos para la evaluación de desempeño de los estudiantes en las diferentes actividades propuestas.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana del Ecuador
dc.identifier.citationTumbaco Tarira, S. I., & Delgado Jijón, N. I. (2024). Guía didáctica Metodológica para la aplicación del módulo FCT (Formación en Centros de Trabajo) de la Figura Profesional Producción Agropecuaria. Universidad Bolivariana del Ecuador.
dc.identifier.other373.246
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/3636
dc.language.isoes
dc.publisherMalagón, B. Universidad Bolivariana del Ecuador
dc.relation.ispartofseriesPM-PFTP-A23-01P2-09; 0803380724
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectSOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
dc.subjectINTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS::Caring sciences::Social welfare/social pedagogics
dc.titleGuía didáctica Metodológica para la aplicación del módulo FCT (Formación en Centros de Trabajo) de la Figura Profesional Producción Agropecuaria
dc.title.alternativeGuía didáctica Metodológica para la aplicación del módulo FCT (Formación en Centros de Trabajo) de la Figura Profesional Producción Agropecuaria
dc.typeThesis
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Guia didactica Metodológica para la aplicacion del modulo FCT (Formacion en Centros de Trabajo) de la Figura Profesional Produccion Agropecuaria.pdf
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