El liderazgo transformacional en la planificación estratégica de la Unidad Educativa Particular "Mercedes de Jesús Molina" de la Ciudad de Guayaquil

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dc.contributor.authorChalo Valla ,Ángel Modesto
dc.contributor.authorSoria Dicao, Elvira Manuela
dc.date.accessioned2025-08-21T15:42:29Z
dc.date.available2025-08-21T15:42:29Z
dc.date.issued2025-06-16
dc.description.abstractLa investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del liderazgo transformacional en la planificación estratégica de directivos y docentes de la Unidad Educativa Particular "Mercedes de Jesús Molina" durante el periodo lectivo 2024-2025. Con un enfoque mixto y un diseño descriptivo-correlacional, se emplearon métodos como revisión documental, análisis inductivo-deductivo, encuestas, entrevistas y observación participante, con una muestra compuesta por 40 participantes, incluyendo directivos, docentes y delegados del consejo estudiantil. Los resultados evidenciaron que el liderazgo transformacional genera confianza y motiva al equipo docente, con un 80% de los encuestados destacando la comunicación clara y motivadora de los líderes y un 70% percibiendo que las estrategias implementadas están alineadas con los objetivos institucionales. Las conclusiones señalaron que este modelo de liderazgo es esencial para mejorar la planificación estratégica, el compromiso del equipo y el rendimiento académico de los estudiantes, aunque se identificó la necesidad de reforzar el uso de herramientas analíticas como el análisis FODA y ampliar la comunicación de los resultados estratégicos para maximizar su impacto. Por ello se plantea como propuesta un plan de capacitación en liderazgo transformacional para fortalecer las competencias de directivos y docentes en la Unidad Educativa "Mercedes de Jesús Molina" de Guayaquil. A través de cinco talleres dinámicos, se abordan áreas como motivación, creatividad y auto liderazgo. Validada por expertos con una calificación promedio de 4.52 (excelente), la propuesta es pertinente, innovadora y viable, lista para su implementación con pequeños ajustes.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana Del Ecuador
dc.identifier.citationChalo Valla, Á. M., & Soria Dicao, E. M. (2024). El liderazgo transformacional en la planificación estratégica de la Unidad Educativa Particular “Mercedes de Jesús Molina” de la Ciudad de Guayaquil [[Object Object]]. Universidad Bolivariana Del Ecuador.
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/1422
dc.language.isoes
dc.publisherCampoverde,Tatiana; Universidad Bolivariana Del Ecuador
dc.relation.ispartofseriesPM-GE-B23-02P1-06; 0603405747
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.titleEl liderazgo transformacional en la planificación estratégica de la Unidad Educativa Particular "Mercedes de Jesús Molina" de la Ciudad de Guayaquil
dc.title.alternativeTransformational leadership in strategic planning at the Mercedes de Jesús Molina Private School in Guayaquil
dc.typeThesis
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