Valoración de simulador contable en el módulo formativo de contabilidad para la mejora de las competencias laborales en los bachilleres técnicos
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Date
2024-06-06
Authors
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Publisher
Malagón, B. Universidad Bolivariana del Ecuador
Abstract
La realización de la presente investigación tiene como objetivo valorar el uso de un simulador contable como herramienta tecnológica para mejorar las competencias laborales de los estudiantes del bachillerato contable de la Unidad Educativa José María Aspiazu y Avilés, período lectivo 2023-2024. Para la realización de la presente investigación, se utilizó la investigación bibliográfica y la investigación de campo. Se aplicaron entrevistas y encuestas a docentes y estudiantes respectivamente, para lo cual la muestra escogida para la aplicación de la entrevista fueron 2 docentes del módulo formativo de contabilidad y una encuesta aplicada a los estudiantes de segundo de bachillerato del área técnica de contabilidad, quienes ascienden a 32 estudiantes. Los resultados obtenidos reflejan que la falta de motivación de los estudiantes en el aula de clase al momento que los docentes imparten sus clases, se debe a la metodología tradicional que se sigue aplicando por parte de ellos. Por otro lado, también se refleja la predisposición de docentes y estudiantes en la implementación de un simulador contable como herramienta tecnológica innovadora en las clases del módulo formativo de Contabilidad, para preparar de manera más efectiva a los estudiantes para enfrentar situaciones reales en el campo laboral. Se concluye mediante una demostración ante expertos, que la implementación de un simulador contable como parte del contenido del módulo formativo de contabilidad mejorará significativamente las competencias relacionadas con el perfil de salida del bachiller técnico en Contabilidad, acortando el impacto tecnológico que suele presentarse al momento de su inserción laboral.
Description
Keywords
SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
Citation
De las competencias laborales en los bachilleres técnicos, V. de S. C. en el M. F. de C. P. la M. (2024). Valoración de simulador contable en el módulo formativo de contabilidad para la mejora de las competencias laborales en los bachilleres técnicos. Universidad Bolivariana del Ecuador.