Actividades didácticas para mejorar la educación emocional en los estudiantes de séptimo grado de educación general básica de la Unidad Educativa Milton Reyes

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dc.contributor.authorCuadros Castro, Mayra Mariela
dc.contributor.authorSalazar Morocho, Sonia
dc.date.accessioned2025-09-24T21:24:19Z
dc.date.available2025-09-24T21:24:19Z
dc.date.issued2024-05-08
dc.description.abstractLa educación emocional en un proceso educativo que permite el desarrollo de habilidades sociales y emocionales, cuyo fin es educar para la vida. Los niños que tienen dificultades en el área emocional presentan problemas de comportamiento, de aprendizaje, de bienestar emocional y en las relaciones interpersonales. La presente investigación tiene como objetivo proponer actividades didácticas para mejorar la educación emocional en los estudiantes de séptimo grado de educación general básica de la Unidad Educativa Milton Reyes ubicada en Riobamba. La investigación tiene un enfoque mixto con un alcance descriptivo, de tipo bibliográfico y de campo. Se aplicaron métodos teóricos como el analítico-sintético, inductivo-deductivo y sistémico-estructural; entre los métodos empíricos se aplicaron la observación, la encuesta y la Escala TMMS-24. En el diagnóstico realizado durante la presente investigación se detectó que los niños de séptimo año tienen limitaciones para atender, comprender y regular sus emociones, incidiendo en su comportamiento, en el desarrollo de su personalidad y en el proceso de aprendizaje. La propuesta consistió en desarrollar actividades didácticas dinámicas y motivacionales para que los niños trabajen de manera activa, se fomente la empatía, la tolerancia, el respeto, que controle sus emociones, reconozca sus propios sentimientos, los de los demás y aprenda a equilibrar sus emociones. En conclusión, es necesario emprender actividades didácticas para aplicarlas en el desarrollo de la educación emocional con la finalidad de que los estudiantes estén en capacidad de gestionar sus emociones e incidan de manera positiva en el proceso de aprendizaje. Palabras clave: emociones - inteligencia emocional - educación emocional – sentimientos – actividades pedagógicas.
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana de Ecuador
dc.identifier.citationCuadros Castro, M. M., & Salazar Morocho, S. (2024). Actividades didácticas para mejorar la educación emocional en los estudiantes de séptimo grado de educación general básica de la Unidad Educativa Milton Reyes. Universidad Bolivariana de Ecuador.
dc.identifier.other370.153
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/1702
dc.language.isoes
dc.publisherAlvarado, E. Universidad Bolivariana de Ecuador
dc.relation.ispartofseriesPM-EB-A22-02P1-03; 1308137890
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.titleActividades didácticas para mejorar la educación emocional en los estudiantes de séptimo grado de educación general básica de la Unidad Educativa Milton Reyes
dc.typeThesis
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