Métodos de estudio online y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del Décimo Año de la Escuela “Marieta De Veintimilla.

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dc.contributor.authorGaibor Chuquian, Marcia Janneth
dc.contributor.authorGaibor Garcia ,Rebeca Margarita
dc.date.accessioned2026-04-12T14:52:32Z
dc.date.available2026-04-12T14:52:32Z
dc.date.issued2024-09-23
dc.description.abstractEl objetivo general de la investigación analizar el impacto de los métodos de estudio online a través de una metodología cuantitativa para la mejora del rendimiento académico de los estudiantes del décimo año de la Escuela "Marieta de Veintimilla". Se emplearon métodos cuantitativos, incluyendo encuestas a 120 estudiantes, y validación cualitativa por expertos en el área. Los resultados mostraron que la mayoría de los estudiantes calificó los métodos de estudio online como eficientes (54.3%) y presentó un rendimiento académico alto (68.6%). Además, la correlación positiva moderada (0.550) entre la eficiencia de los métodos y el rendimiento académico indica que un mejor uso de los métodos de estudio online está asociado con un mejor desempeño académico. La validación por expertos confirmó que la propuesta es muy adecuada en términos de conceptualización teórica, fundamentos teóricos y estructura funcional. Las observaciones resaltaron que los métodos propuestos son aplicables y pertinentes para mejorar la efectividad del estudio online. En conclusión, la investigación y validación sugieren que la propuesta tiene el potencial de optimizar significativamente el rendimiento académico al mejorar los métodos de estudio online empleados, lo que podría contribuir a un mayor éxito académico de los estudiantes
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana Del Ecuador
dc.identifier.citationGaibor Garcia, R. M., & Gaibor Chuquian, M. J. (2024). Métodos de estudio online y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del Décimo Año de la Escuela “Marieta De Veintimilla . Universidad Bolivariana Del Ecuador.
dc.identifier.other371.334
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/3586
dc.language.isoes
dc.publisherCampoverde,Tatiana;Universidad Bolivariana Del Ecuador
dc.relation.ispartofseriesPM-EED-A23-02P1-15; 1206355156
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectHUMANITIES and RELIGION::Languages and linguistics::Linguistic subjects::Language technology
dc.titleMétodos de estudio online y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del Décimo Año de la Escuela “Marieta De Veintimilla.
dc.title.alternativeOnline study methods and their impact on the academic performance of tenth-grade students at the “Marieta De Veintimilla” School.
dc.typeThesis
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Online study methods and their impact on the academic performance of tenth-grade students at the “Marieta De Veintimilla” School.__.pdf
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