Las técnicas grafo plásticas como herramienta pedagógica para el desarrollo de la motricidad fina en los estudiantes de tercero de EGB “Muriti Kucha” cantón Cascales, provincia de Sucumbíos, 2024.
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Date
2025-05-07
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Publisher
Campoverde,Tatiana;Universidad Bolivariana Del Ecuador
Abstract
Este estudio examinó el impacto de las técnicas grafo plásticas como herramienta pedagógica para el desarrollo de la motricidad fina en los estudiantes de tercer año de Educación General Básica del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe “Muriti Kucha” cantón Cascales, provincia de Sucumbíos. La preocupación detectada fue el escaso uso de estas estrategias pedagógicas en el aula, lo que repercutía negativamente en el rendimiento académico y en el desarrollo integral de los estudiantes. El objetivo principal era mejorar la motricidad fina a través del dibujo, la pintura y el modelado. Se empleó un paradigma cuasiexperimental, con un enfoque mixto. El tamaño de la muestra fue de 15 alumnos, y los datos se obtuvieron mediante observación directa y análisis estadístico. Los resultados mostraron un aumento considerable de las capacidades motoras finas y un buen impacto en el rendimiento académico. La propuesta consistió en un programa de actividades grafo-plásticas, adaptado a las necesidades de los estudiantes, que demostró ser eficaz para su desarrollo integral. Las conclusiones subrayan la necesidad de integrar estas técnicas de manera sistemática en el currículo escolar, especialmente a los niños y niñas que inician su etapa de escritura, con un enfoque inclusivo.
Description
Keywords
SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
Citation
Guatatuca Yumbo, Y. N., & Lagos Samaniego, J. A. (2024). Las técnicas grafo plásticas como herramienta pedagógica para el desarrollo de la motricidad fina en los estudiantes de tercero de EGB “Muriti Kucha” cantón Cascales, provincia de Sucumbíos, 2024 . Universidad Bolivariana Del Ecuador.