La atención educativa a los niños con manifestaciones de conducta violenta en el 6to Año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Carlos Concha”

Simple item page
dc.contributor.authorCorozo Cevallos, Karen Pricila
dc.contributor.authorVélez Mera, Ignacia Tatiana
dc.date.accessioned2026-03-02T17:17:57Z
dc.date.available2026-03-02T17:17:57Z
dc.date.issued2024-11-08
dc.description.abstractEsta investigación plantea como objetivo Proponer estrategias educativas para el mejoramiento de la atención educativa a los niños con manifestaciones de conducta violenta en el sexto año de Educación Básica de la Unidad Educativa Fiscal “Carlos Concha” del cantón Esmeraldas. A nivel metodológico se trata de una investigación con enfoque mixta, descriptiva, de campo y fundamentada en el método inductivo – deductivo, de análisis – síntesis y estadístico. Las técnicas utilizadas fueron la observación y entrevista. En el caso de la primera técnica se la aplicó al observar las actividades en las cuales participan 97 estudiantes dando cuenta de las manifestaciones de violencia. Mientras que la entrevista se la realizó a 3 docentes de la Unidad Educativa Fiscal “Carlos Concha”. Los resultados obtenidos demostraron que una proporción considerable de estudiantes exhibe comportamientos violentos en diversas formas. Entre las manifestaciones más comunes se encuentran agresiones físicas y verbales realizadas en contra de sus compañeros, comportamientos disruptivos que se presentan en el aula, uso de lenguaje violento en contra de compañeros, así como frecuentes agresiones físicas que demandan de una intervención urgente de parte de los docentes. Además, se evidencia que los docentes no cuentan con la formación adecuada para intervenir sobre las manifestaciones de violencia que demuestran sus estudiantes. La investigación permite concluir que proponer estrategias educativas para el mejoramiento de la atención a los niños con manifestaciones de violencia en el sexto año de Educación Básica de la Unidad Educativa Fiscal “Carlos Concha”
dc.description.sponsorshipUniversidad Bolivariana Del Ecuador
dc.identifier.citationCorozo Cevallos, K. P., & Vélez Mera, I. T. (2024). La atención educativa a los niños con manifestaciones de conducta violenta en el 6to Año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Carlos Concha” . Universidad Bolivariana Del Ecuador.
dc.identifier.other371.94
dc.identifier.urihttps://dspace.ube.edu.ec/handle/123456789/3267
dc.language.isoes
dc.publisherCampoverde,Tatiana ; Universidad Bolivariana Del Ecuador
dc.relation.ispartofseriesPM-EB-A23-03P2-16; 0803031301
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectSOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
dc.titleLa atención educativa a los niños con manifestaciones de conducta violenta en el 6to Año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Carlos Concha”
dc.title.alternativeEducational support for children exhibiting violent behavior in the 6th grade of Basic Education at the “Carlos Concha” Educational Unit
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Educational support for children exhibiting violent behavior in the 6th grade of Basic Education at the “Carlos Concha” Educational Unit_.pdf
Size:
907.09 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
99 B
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Tesis